成语练习1学生版

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1、1．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是()A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。B．桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人（流连忘返）。C.美国政府在台湾问题上的（危言危行），只能搬起石头打自己的脚。D．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象（缘木求鱼）一样，效果是不会好的。（绘声绘色：形容描写生动逼真。危言危行：讲正直的话，做正直的事。缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功）2．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是(D)A.听

2、到战友不幸遇难的消息，他(如丧考妣)，悲痛万分。B．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（闻过则喜），不然，他会跟你翻脸。C．他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边（信手拈来）的螺丝钉就有三大筐。D．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是（寥若晨星）啊。（如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。寥若晨星：南朝齐•谢朓《京路夜发》诗:"晓星正寥落,晨光复泱漭。"唐•韩愈《华山女》诗:"黄衣道士亦讲

3、说,座下寥落如明星。"寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。）3．下列各句中括号里的成语使用得当的一项是(A)A．《警察和赞美诗》结尾（别出心裁），既在情理之中，又在意料之外。B．矮桩水稻成熟期（参差不齐），不宜用机器统一收割。C．千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也（比比皆是）。D．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是（见异思迁）。（参差不齐：多修饰具体事物。比比皆是：比比，到处,处处。形容遍地都是叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与"母子石"构成主谓关系。见异思迁：缺乏主见,这

4、山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向，含贬义。）4．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是(D)A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如（天马行空），很有特点。（不可开交：无法摆脱或结束。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅）5．下列各句中，括号中的成语使用恰

5、当的一句是(B)A这些年轻的科学家决心以(无所不为)的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B．书中主人公的命运和你（息息相关），当"恶运"来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。C．实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能（一挥而就）。D．为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了（无以复加）的地步。（无所不为：指什么坏事都干。一挥而就：指写字、画画、作文很快就完成。无以复加：无法再添加。形容达到了极其严重的程度。）6．依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是(B)

6、（1）环境污染日趋严重，人类这种＿＿的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。（2）某公司非法占地，终于＿＿：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。（3）制造1．20京广铁路爆炸案的罪犯终于＿＿，被逮捕归案。（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是＿＿。A．玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果B．作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受C．玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受D．作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果（作茧自缚：比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚：玩弄火者,自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。自作自受：由自己的不

7、良行为招致的后果,应由自己承担。自食其果：指自己做了错事,自己承受坏的后果。语意比"自作自受"重。）7．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是(D)A.全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会（东山再起）。C.他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会（一气呵成）的。D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和（自私自利）的思想意识。（鳞次栉比：一个挨着一个地排列着。多指船只或房屋。东山再起：比喻某人失势后又重新恢复地位。）8．下列句子中，括

8、号中的成语使用不正确的一句是(A)A.学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该（改弦更张）了。B．面对无数个"豆腐渣"工程的无辜牺牲者，面对亲人（撕心裂肺）的痛苦，我们无法再保持沉默!C.就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北