山西忻州一中康杰中学临汾一中长治二中四校第三次联考理科综合

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1、2014届高三年级第三次四校联考理科综合试题命题:临汾一中忻州一中康杰中学长治二中【考试时间150分钟,满分300分】以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Cl:35.5Fe:56第Ⅰ卷(选择题126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.右图为人体内某细胞发生的变化,则一定发生的是乙A.甲细胞发生了脱分化过程B.甲细胞正在发生凋亡甲C.乙细胞将不断进行减数分裂胰液咀嚼食物神经中枢D.乙细胞的蛋白质成分发生了改变2.胰液分泌的调节是一个复杂的过程,右图

2、为胰液分泌调节的部分示意图。下列分析正确的是A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射B.食物进入胃内后,引起胰液分泌的调节方式为体液调节C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息传递功能有关D.激素B作用于胰腺后很快被灭活导致激素的作用时间短3.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。下列分析不正确的是温度t1t2t3t4光照下O2的增加值(相对值/m

3、g•h)2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值(相对值/mg•h)2.04.08.012.0A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.由实验数据可知,光合作用与呼吸作用的最适温度均为t4C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于04.下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是A.甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B.乙图的b处神经纤维膜对Na+的通透性强C.甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATPD.人体内乙

4、图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c5.下列有关生物学研究的叙述,正确的有A.“35S标记的T2噬菌体侵染细菌”的实验中,若未经搅拌就进行离心,则上清液放射性低B.“探究细胞大小与物质运输效率的关系”的实验中,NaOH扩散速度是因变量C.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型D.对酵母菌计数时,应吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室,然后再盖上盖玻片并镜检淀粉酶分支基因插入外来DNA序列皱粒甜度高淀粉少蔗糖多不能合成,淀粉分支酶,分支基因结构异常患者支气管粘液增多CFTR蛋白功能异常CFTR基因结构异常CFTR基因缺失3个碱基细菌繁殖肺部感染6.下图为皱粒

5、豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是A.两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系B.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化C.图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译7.下列有关叙述正确的是A.在结冰路面上撒盐,是利用盐与水发生反应放出大量热,促使冰雪融化B.蛋白质、棉花、核酸、PVC、淀粉、豆油都是由高分子组成的物质C.利用可降解的生物质材料“玉米塑料”(主要成分为聚乳酸)替代一次性饭盒,可减少白色污染的产生D.绿色化学的核心是利用化学原理对环境污染进行治理8.分子式为C9H10O2,能与Na

6、HCO3溶液反应放出CO2,且苯环上一氯代物有两种的有机物有(不考虑立体异构)A.3种B.4种C.5种D.6种9.液体燃料电池相比于气体燃料电池具有体积小,无需气体存储装置等优点。一种以肼(N2H4)为燃料的电池装置如图所示。该电池用空气中的氧气作为氧化剂,KOH作为电解质。下列关于该燃料电池的叙述不正确的是A.电流从右侧电极经过负载后流向左侧电极B.负极发生的电极反应式为:N2H4+4OH--4e-=N2+4H2OC.该燃料电池的电极材料应采用多孔导电材料,以提高电极反应物质在电极表面的吸附量,并使它们与电解质溶液充分接触D.该燃料电池持续放电时,正极发生氧化反应,P

7、H减小10.塑化剂是一种对人体有害的物质。增塑剂DCHP可由邻苯二甲酸酐与环己醇反应制得:下列说法正确的是A.环己醇分子中所有的原子可能共平面B.1molDCHP可与含4molNaOH的溶液完全反应C.DCHP能发生加成、取代反应,不能发生消去反应D.DCHP易溶于水11.下列说法中不正确的是A.常温下pH=7的溶液中:Fe3+、Mg2+、SO、Cl-能大量共存B.在甲、乙两烧杯的溶液中,共含有Cu2+、K+、H+、Cl-、CO、OH-六种离子。已知甲烧杯的溶液含其中3种离子并呈蓝绿色,则乙烧杯的溶液中含有的3种离子是K+、OH-、COC

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