11.Chinese painting—— bamboo

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1、SUBSLESSONPLANSUBMITTEDBY:RheaTOPIC:Chinesepainting——bamboo(2课时)AIMS:Thestudentsareenabledto1.KnowthecharacteristicsofChinesepaintingandthematerialsandtools.2.learntodrawapictureaboutpanadaeatingthebamboo.3.stirupstudent'sloveoftraditionart.LANGUAGEFOCUS:a)Allthestudentsshould

2、learnsomenewwords:bamboo,leafb)Someadvancedstudentslearnthenewwords:attackc)CreateanenvironmentforstudentstocomprehendanduseEnglish.AIDS:1.PPt,brush,water,Ink,宣纸,newspaper,plateTEACHINGCOURSE:PROCEDURESCONTENTSMETHODSPURPOSEⅠ.Pre-taskpreparationWatchPPT1.Knowthecharacteristics

3、ofChinesepainting.2.KnowthetoolsandmaterialsofChinesepainting.3.LetSsreview“五墨”l清墨l淡墨l重墨l浓墨l焦墨3minSs:watchandlearn知道什么是中国画，特点是什么。知道学习画中国画（水墨画）的工具材料有哪些，再次回忆上学期学习过的墨分五色。2.While-taskExperiencethebestwritemethod:1.LetSspickupthebrush把笔垂直或侧倒（中锋与侧锋）画点与线Ss:exercise让学生体会最佳的执笔方法,蘸清水在报纸

4、及桌子上练习握笔，体会感觉。SUBS,蘸清水在报纸或桌子上尝试练习。2.Knowit:因为用笔方法的不同，产生不同的水墨变化;因为用笔的方向不同，产生不同的水墨变化;因为用笔的力度不同，产生不同的水墨变化3.Appreciatethepicturesaboutbamboo(Learnthemethodhowtodrawit)4.Tdemonstrate5.SsDotheirexercise6.Chooseonepictureaboutpanadaeatthebamboo,trytocopypainting.workrequest:*Copypain

5、tingapictureaboutpanadaeatthebamboo.**Designapicturebythemselvesaboutbambooandmakepicturebeautifulandvivid.20minSs：watchandlearnT:demonstrateSs:watchSs:Dotheirwork欣赏水墨画：竹教师示范如何绘画，学生学习绘画练习选择其中一幅熊猫吃竹子的画面，进行临摹刻画。鼓励学生自己创作一幅关于竹的画面。Ⅲ.Post—taskactivity1.ConclusionworkshowlWhichpictur

6、edoyoulikelWhydoyoulikethispicturelHowmanykindofshapesaboutflowerpetalsthispicturelWhatdoyouthinkofthispictureSs:discuss通过对于学生作品的评奖，再次明确学习重点。学生可能不太关心别人的画，因此进行学生之间互评。在结尾处提供学生一个拓展想象的空间。SUBSSelf-reflect学习水墨画需要配备相应的美术工具，在这点上还是有一小部分学生的学习态度不端正，喜欢问老师或同学借，从来不带学习工具。我要严格要求他们，给予一定的教育与相应的

7、处罚。从这两节的练习与绘画来看，学生在用墨上存在很大的问题，浓淡不分，原因有工具配备不齐全，没有抹布，导致毛笔无法稀释水分，用水不当等。另外，在课程结束后的清理环节总是存在时间紧凑等问题，提前5分钟也不行，现在教室内放置了一个大水桶，将调色盘及水壶等直接放置于里面，方便一起带到厕所间清理。