6篇关于师德师风的征文合集

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1、6篇关于师德师风的征文合集 2001年9月18日,我站在讲台上,开始了我教师生涯的第一节课。那年,我18岁。弹指一挥间,转眼十四年已过。回首,依然可见那个兴奋却强作镇静的身影。记忆,一幕幕掠过,仿似就在昨天。一、梦想成真,乐此不疲小时候,老师会让我们写关于梦想的作文。我清楚记得,我的梦想主题总是不变——成为一名光荣的人民教师!我的母亲曾经是一名农村教师,但后来因搬家等原因失去了从教的机会,这成了我的遗憾。每每路过学校,母亲都会驻足片刻,眼睛里闪烁着特殊的光芒。多年后我才懂得母亲目光里的眷恋。那时我已经暗暗下定决心,要成为一名光荣的教师!1998年,我以吴川市第二名的中考成绩进入广东省外国语师范

2、就读。三年后,不顾老师同学的挽留,我放弃攻读大专的机会,回到家乡,希望通过参加教师招考来圆梦。当一位一切会很顺利的时候,一次意外的事故几乎击碎我的梦想——我在送同学回家的路上出了车祸:脑震荡,脑挫伤,右脑颅骨粉碎,血冲脑!甚至出现了选择性失忆。几经抢救,昏迷了五天的我终于苏醒,连医生都不得不惊叹我的生命力。但,只有我自己清楚,心底的那个小小声音在支撑着我——最初的梦想还没实现,怎么能倒下,怎么能?!考试的那天,我穿着病服,由于右脑影响的左脚没有知觉,由我父亲背着走进考场。在考试过程中头部剧烈的疼痛折磨着我,全身细胞叫嚣着要我回到床上休息!但我一边强忍住身体的痛楚,一边艰难地完成考卷。考试分数出

3、来后,我居然以专业成绩全市前十名,总分第三十名的成绩成为了一名真正的教师!那一刻,我泪如雨下……我被分配到吴川市浅水初级中学——一所偏远的农村中学任教。开学的时候,我还没有恢复基本的生活自理能力,因为手术而剃掉的头发还没有长出来,因为锁骨粉碎性骨折的左手还不能动。学生们永远都清楚记得,那位带着帽子、左手绑着纱布扶着墙才能走到讲台的老师!我压抑着兴奋与紧张交织的复杂情绪,一字一顿地跟台下惊异的学生做自我介绍,简述授课大纲。那一刻,孩子们被我的讲述深深感动,报以热烈的掌声!他们知道的是,当热烈的掌声后,我激动流下的泪水;他们知道的是,为他们讲述的一年的课程安排,但他们不知道的是,为这节课,从接到招

4、聘通知那一刻起我就开始准备着,希望以最好的面貌出现在他们面前。他们不知道的是,上课的前一晚,我辗转反侧,无法成眠,不断为自己打气加油。农村的生活条件艰苦,工作环境简陋,学生学习基础差,但没有动摇过我的梦想。同学聚会时,那些衣着光鲜,优雅地开着汽车,在大城市领着高薪的同学总会善意地劝我:咱们曾经的学霸,你怎么就甘心呆在一个偏僻得差点在地图上找不到的小乡村里,领着一份差点连自己的温饱都解决不了的工资?我承认,我心动过。但我脑海闪过更多的,竟是学生节假日发过来的封封问候短信,放在床上的熊娃娃,下课硬塞到手上的巧克力糖果,夹在作业本里的小纸条,还有课堂上那一双双求知的眼神和毕业时的拥抱、合影……原来,

5、我已经拥有那么多,那么多美好的回忆。我断然谢绝那些善意的推介,面对同学们不解的目光,我更加坦然踏实。或许仍不能免俗于对物质的渴望,但我最清楚的,选择了教师这条道路,我不悔,我将继续走下去,直到最后。二、润物无声,愿化春泥我始终坚信没有爱就没有教育。2004年,我发现一名学生在上课时无心听讲。虽然我并不是班主任,我还是在自修时间找他出来谈心。得知这学生母亲生病,父亲挣的钱基本都用于买药,家境又比较困难,他没有足够的生活费。我决定从每月仅有的400元工资里,每月资助他100块钱,并让这学生有空就到我的宿舍吃饭。或许钱并不多,但我希望他知道,有人在关心和支持着他,我更希望,通过一些细节,能够让学生感

6、受到我们的善意,让他们知道除了家庭,还有老师在默默支持他们,呵护着他们的心灵。在我的帮助下,这位同学顺利度过困境,考上了吴川一中的高中,三年后他又以优异的成绩考上了广东外语外贸大学。在接到大学录取通知书的那天,他来到办公室,动情地向我道谢。我尊重学生,真诚地和孩子们交朋友。青春期的孩子言语和表现少不了几许执拗和鲁莽,思维和行动还欠缺几分理性和沉稳,观念和心智还不够成熟和担当,但他们有着独特的被赋予新时代特征的个性。他们需要与成人一样的尊重。我把孩子们当朋友,用自己的知识和尚算丰富的人生阅历,做学生成长路上的知心朋友和引路人。我喜欢创造出一种亲切和谐的教育氛围,达到“亲其师,信其道”的效果。这十

7、几年间,总有不少的学生课后或在宿舍或在办公室,或写信或亲口跟我讲述他们的想法和经历。他们或遇到朦胧的爱恋,或遇到家庭的误解,或遇到同学间的矛盾……我都一一给予回应和疏导:我不敢保证我的建议都行之有效,我也不奢望他们做的每个选择都是正确无误的,但希望他们不会觉得自己不过屈服于老师的尊严之下,以后也不会后悔。面对农村孩子基础差的现状,我不断创新教学方法,开拓教学新路径。我注重创新因材施教的观念。这些年

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