毕业论文参考题目及写作要求

《毕业论文参考题目及写作要求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、毕业论文参考题目及写作要求思想政治教育专业1.启发式教学法在中学思想政治课教学中的运用2.创新中小学思想道德教育工作3.论我国的民主集中制4.论科学发展观与社会主义新农村建设5.论干部中的反腐倡廉问题6.坚持理论联系实际的基本原则7.实事求是是我们党的根本路线8.河南农村老年人生存现状调查9.学校意外伤害事故法律分析10.农村义务教育中的法律问题11.论青少年犯罪的预防12.论教师的法治意识13.新形势下腐败现象的特点及其防治对策研究14.公民道德建设的现状与对策15.素质教育与教学方法改革研究。16.河南省生态文明建设现状与对策研究。17.河南省农民增收与农村税费改革深化

2、问题研究。18.农村医疗保障和救助问题研究。23汉语言文学教育专业一、古代文学1、中学课本中的古代文学作品研究2、论屈原的人格魅力3、论《古诗十九首》的抒情性4、建安风略论5、三曹比较6、论鲍照对七言诗体发展的贡献7、左思与太康诗风8、陶渊明诗歌研究9、陈子昂的诗论意义10、唐代山水田园诗研究11、李白、杜甫研究（杜甫沉郁顿挫风格的形成）12、李商隐诗歌的特点13.、唐传奇的文学成就14、晏欧词风比较15、苏辛词风的异同16、易安体的特色及其形成17、元曲主要作家作品研究18、古代小说研究19、中国古代意境说的发展20、中国古代文论家及其作品研究二、现当代文学1、略论鲁迅小

3、说《××××××》2、试论艾青诗歌的意象3、试论老舍的《骆驼祥子》4、《茶馆》艺术特色略论5、略论《围城》的讽刺艺术6、中学课本的现代文学作品研究7、现当代重要作家作品研究三、写作1、论写作价值2、论写作规律3、写作主体的素养与能力4、中学生的写作能力235、文章与文学的联系与区别6、教研论文写作谈四、语文教学1、树立语文教育新理念2、谈语文综合性学习3、论语文教学中的创新教育4、谈素质教育在语文教学中的实施5、构建适应创新教育需要新型教师队伍6、谈主体性教育与语文教育7、我看语文考试改革五、语言1、教学语法专门问题研究（如：复句的教学研究。把字句的语法特点研究。被字句的语

4、法特点研究、副词的修饰名词现象研究；标点符号使用特点研究……）2、新时期的新词语特点研究3、汉字规范化研究4、同义词的辨析与语言教学5、推广普通话与我国的社会生活6、××方言（自己家乡方言）与普通话语音的对立规律7、××方言的语音、词汇、语法特点8、报刊、杂志、病句错误分析9、《围城》语言特点研究10、鲁迅小说（杂文）语言艺术研究六、文艺理论1、西方文艺理论流派研究2、西方文艺理论家研究3、西方文艺理论名著研究4、美学原理分析研究5、美学流派研究6、美学现象分析7、艺术美研究七、外国文学1、外国作家、作品、流派研究2、外国文学作品（某一个或某一类）人物形象分析3、中外文学作

5、家或作品的比较研究4、20世纪外国文学流派研究5、东方文学专题研究6、中学语文教材中外国文学作品教学研究23历史教育专业1. 中国古代“以德治国”学说的内容与作用2. 中国古代反腐倡廉的措施及历史启示3. 中国古代科学技术停滞的原因4. 中国古代专制主义中央集权制的历史评价与未来中国政治模式的思考5. 两宋政权被少数民族颠覆的原因6. 传统儒学的当代价值7. 中国封建社会长期延续的原因8.史学功能及其实现问题9.古代科举制度对当代考试制度的启示10.中国古代思想家关于和谐社会论述的研究11.九朝古都洛阳城变迁的考古勘察12.河南地方史研究 13.试论闭关政策对近代中国社会的

6、影响14.思想启蒙与近代中国妇女的观念更新15.抗日战争若干重大问题研究16.当代台湾问题与中美关系17.当代中国改革的原因与特点18.分析当代中国外交的特点19.分析九十年代中国腐败现象产生的原因及特点20.分析中美关系曲折发展的原因21中学历史教学与创新教育、健康教育研究22历史教材论与改革23历史考试改革研究24中学历史教学问题研究25中学历史教师校本培训问题研究 26对当今日本右翼势力的分析与批判27佛教与基督教的比较及其对东西方文化影响的比较研究28试论文艺复兴运动中科学革命的地位29试述第二次世界大战期间大国关系的走向及特点30剖析当代发达资本主义国家对外关系中

7、的霸权主义与强权政治31分析战后发达资本主义国家经济快速发展的原因32试析20世纪80年代末以来世界三大区域经济集团发展的历程并比较其异同33中东问题研究23英语教育专业I.Literature（文学）Studyoftheauthorandworks.Novels/drama:researchontheme,character,writingstyle,symbolism,setting,religionetc.Poetry:theme,language,poeticstyle…1.TheAnalysisofTes