《历史与社会过关》PPT课件

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1、2015中考复习九年级历史与社会过关卷三、发 展 的 选 择▲20世纪的革命与战争年代25.简述辛亥革命的重要事件和人物，概括辛亥革命的历史意义b26.简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动的意义b27.了解中国共产党的成立，知道中国特色革命道路的内容a28.了解第一次国共合作与北伐战争的历程a29.知道抗日战争中的重大事件，说明抗战胜利的原因和意义b30.了解解放战争的历程，说明解放战争胜利的原因和意义b▲当代世界的变化与中国特色社会主义道路的选择32.概述改革开放前新中国成长的曲折历程b33

2、.知道党的十一届三中全会的内容和意义a▲和谐世界的追求与可持续发展的选择35.知道当前我国主要的人口问题，掌握解决人口问题的途径c36.描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况a37.描述我国主要的环境问题及解决途径a38.综述人口、资源与环境的关系，理解只有三者协调才能实现经济社会的可持续发展b▲新机遇、新挑战、新选择31.列表比较两次世界大战的起因、性质和后果b40.概述二战结束以来国际政治经济格局的演变，说明和平与发展是当今时代的主题b34.简述新中国成立以来的外交政策和外交成就b革命道路的选择发

3、展道路的选择发展战略的选择时代主题的选择一、选择题题号12345678910答案CCDABABBCD题号11121314151617181920答案CDCCDCCADD选择题的解题方法（1）选项本身是否正确；（2）选项是否符合选择要求；（3）选项是否符合材料。近代中国社会始终处于大变革的过程，一个又一个变革的浪头表现为急剧的新陈代谢，螺旋地推进，特别是20世纪前半期的中国，在推动变革的道路上以不同的斗争方式，程度不等地推动或体现了新陈代谢的历程。——历史学家陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》▲20世纪的革

4、命与战争年代25.简述辛亥革命的重要事件和人物，概括辛亥革命的历史意义b26.简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动的意义b27.了解中国共产党的成立，知道中国特色革命道路的内容a28.了解第一次国共合作与北伐战争的历程a29.知道抗日战争中的重大事件，说明抗战胜利的原因和意义b30.了解解放战争的历程，说明解放战争胜利的原因和意义b1.审清问题中的限制条件，它暗示着寻找知识的方向，答案就在问题中。2.要有材料意识，答案会随材料的变化而变化。3.答案设计要规范，特别注意语法的合理性。21．【新陈代

5、谢之一】（10分）材料一：“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”。（1）材料一歌颂的先行者是指谁？根据材料，指出其被誉为“革命先行者”的主要功绩。（4分）答：孙中山。（2分）原因：他领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制政体，建立了亚洲第一个共和制国家；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步的闸门，为中华民族进步探索了道路。（2分）25.简述辛亥革命的重要事件和人物，概括辛亥革命的历史意义b变式：根据材料，指出其被誉为“革命先行者”的原因。要材料

6、意识，答案会随材料的变化而变化。审清限制条件注意答题规范，先行者是：主语是“先行者”，不是“辛亥革命”材料二：……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。（1915年）受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。——摘编自徐中约《中国近代史》（2）材料二中所指20世纪初的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”？为什么称之为“中国的文艺复兴”？（4分）答：新文化运动，陈独秀等新知识分子高举民主、

7、科学的大旗，发起了新文化运动，改造国民性，从而唤醒国家及人民。（2分）因为它学习西方的民主、科学思想，是一次空前的思想解放运动。（2分）26.简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动的意义b途径或方法问题中的限制条件暗示着寻找知识的方向（答案就在问题中）（3）有学者指出，材料二中的“思想革命”是材料一中的“首义”在思想文化领域的继续。你认为其理由是什么（联系）？(2分)答：（新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续），因为辛亥革命之后多数中国人的精神面貌并没有根本改变，所以深受西方自由、平等思想观念

8、影响的一批进步的中国知识分子开展了新文化运动。（2分）26.简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动的意义b变式：结合材料二，说说材料二中的“思想革命”是材料一中的“首义”有何联系？材料二：……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。（1915年）受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。——摘编自徐中约《中国近代史》问题