校本研修实施方案2016

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1、县四小校本培训实施计划为全面提升教师素质，促进教师专业化成长，加快教师一体化进程，更好地推进教育的发展。根据教育局的相关文件精神，给合学校教师教育的实施情况，为提高教师的业务水平和素质，更好地提升教师的专业化成长，学校经过研究，特制定校本研修的实施方案。一、统一认识，加强领导。学校的发展靠教师，教师的发展靠校本研修。为了更好地发展教育，促进教师的发展，学校一班人深刻认识到校本研修的重要性，统一了思想，加强了认识，召开了专题会议，成立了校本培训小组。组长：蔡胜全副组长：王恒义、付佩琼成员：程雄、方惠芳、方敏、吴竞、高锦荣由教务处牵头，教研组具体开展并落实整个校本研修的实施。

2、二、培训思路。结合学校实际，经校本培训小组决定，我校的校本培训主要是以提升教师专业化成长为主线，以加强教师的师德师风建设为核心，以开展信息技术能力提升工程和“一师一优课”活动为重点，以养成教育、写字教育、经典诵读为突破口，使广大教师能快乐有效地教书育人，为教育教学服务，为学生服务。三、主要措施。1、找准切入点，抓住契机。虽然我校地处城区，但与其他城区学校相比，教师的专业素养相对偏低，课堂效果不够优化。经过一番思考和反思后，我校确定了“两点一线二面”的培训模式。两点就是我校校本研修的两个切入点——写字教育和经典诵读；一线就是贯穿学校的整个教育教学的主旋律——养成教育；二面就

3、是全面开展“一师一优课”活动和全面落实信息技术能力提升工程，提高教学效率和质量。2、早计划，早安排。遇事要先立，做到心中有数，预设在先。学期初学校出台一套整体的研修方案，教研组和课题组再拿出自己一套计划安排，每月每周几件事，先后确立几个阶段的落实，并有专人负责，督促到位和落实。3、保时间，保质量。学校在校本培训过程中，务实求新，不应付了事。写字教育坚持每天30分钟天天午练，人人写，个个过关，每月一评比，每学期一展示；经典诵读坚持每天15分钟天天读，人人背，每学期一展示；每周一次教研活动，以组为单位扎实开展“一师一优课”活动；每周一举行两会一仪式，两会指的是班主任专题会和教

4、师例会。班主任专题会布置班级管理的细化任务，坚持学生学会“十二”个好习惯，教师例会安排每周的任务、要求和达标项目，一仪式是全校师生升旗仪式，国旗下讲话等，让全校师生在两会一仪式中体验养成教育的快乐。4、坚持自主学习和集中学习相结合。要求每位教师利用课余时间开展自主读书学习，并做好10000字学习笔记。5、根据学校存在的普遍问题，利用课余时间，督促带领全体教师积极参加信息技术能力提升网上和网下学习培训，力争黄冈市信息技术能力考试人人过关，湖北省信息技术能力网上培训人人合格。6、以活动为载体，以活动促开展。本学期，开展了丰富多彩的活动。学生的有写字达标、古诗词诵读达标、红歌赛

5、、“阳光体育活动”展示等，老师的有“一师一优课”、庆教师节歌咏比赛、书画展等。各种活动的开展，要有记载、有评比，有总结，未达标的及时补缺补齐。6、做好资料的完善。学校每开展一个活动，每落实一个阶段都要及时做好文字档案、活动图片等资料，并派专人负责落实，做到活动开展制度化，文字档案专业化，并记录好每位教师一年来开展校本培训的情况，及时总结、反思和评比。四、具体安排1、自主学习：围绕教育教学理论知识、多媒体的运用和高效课堂教学模式的构建，自主开展读书学习和信息技术能力学习培训，并做好10000字以上学习笔记。2、9月——11月，抓“二面”，即一面开展“一师一优课”活动，启动高

6、效课堂培训及模式研讨活动，以教研组为单位进行高效课堂模式的构建；一面抓信息技术能力提升工程的落实。3、9月——12月，完成信息技术能力提升工程，开展课件制作、微课制作大赛。4、12月——1月，开展写字达标、经典诵读展示、现场书写、“大家唱大家跳”展示等活动。5、元月，校本培训总结。总之，为了教育的发展，为了学校的发展，为了教师的发展，我们仍然要脚踏实地、坚持不懈、认真再认真，做到制度化、量化和细化。让每一位教师参与其中，让每一位学生参与其中，让全校师生在校本研修的平台上各领风骚，一展才艺，体验校本研修的快乐和幸福。