江苏省洪泽外国语中学七年级语文上册：周末作业(3)附答案

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1、命题人审核人审批人学生姓名班级评价批阅日期序号王兴阳王兴阳盛晓梅7快乐语文：语文不仅仅是字正腔圆的汉语，方方正正的汉字，语文是东生的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。语文像一位慈爱的母亲，把我们从无知带向文明。融入语文的海洋，慢慢地，我们会沉醉其中。2．火眼金睛：下列词语中共有6个错别字，请找出其中至少4个，并在方框内改正，多找并改对可加。浅移默化刨根究底稀来攘往威言耸听七皱八褶锱铢必较热泪沾巾千恣百态踌躇不决瘦骨鳞峋错别字改正3.记忆比拼：根据课文内容填空：（1）潮平两岸阔，　　　　　　　　　　　。（2）东风不与周郎便，。（3）门前流水尚能西，　　　　　　

2、　　　　。（4），江春入旧年。（5）《刻舟求剑》中表明作者看法（议论）的句子是：舟已行矣，而剑不行，　　　　　，　　　　　　　　。4．仿句吧：你学完第一单元后，对文学有怎样的感受，请仿照下面的例句，把你对文学的感受写出来。例句：文学是天空，只要你飞翔，你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。文学是　　　　　　　，　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。　　　　5．病句诊断室：下列两个句子都有语病，请修改。（1）在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、阅读理解生活语文：五彩缤纷的文学世界有语文；充满魅力的偌大自然有语文；纷纷纭纭的社会生活有语文……语文是丰富多彩的奇幻世界，语文是本永远读不完的微型百科全书。（一）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，【甲】，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土（）（）者为邱，（）者为（），神游其中，（）然

4、自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，【乙】________，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6.根据拼音写出相应的汉字。以土lì（）tū（）者为丘，āo（）者为hè（），神游其中，yí（）然自得。7．解释下列成语在文中的意思。（1）明察秋毫：（2）庞然大物：8.根据提示填空。（1）本文作者，字，长洲（现在江苏苏州）人，代文学家。（2）作者幼年“时有物外之趣”的原因是：（用原文回答）（3）“神游其中怡然自得”一句的“其中”指代的内容是：（原文的句子回答）（4）古代有很多诗句是描写儿童游戏的，请你默写两句。9.

5、找出文中的2个通假字，并做解释。（1）通，（）（2）通，（）10.解释下列加点的词。（1）以虫蚁为兽（）（2）舌一吐而二虫尽为所吞（）（3）驱之别院（）（4）常蹲其身（）11.解释下列句中“之”字的含义。（1）之①物外之趣（）②昂首观之（）③项为之强（）④心之所向，则或千或百果然鹤也。（）⑤至之市（）（2）察①明察秋毫（）②必细察其纹理（）12.汉语中某些动物的叫声有其相对固定的词来描绘，如本文中的“鹤唳”。请写出下列动物的叫声。马犬狼虎猿狮鸟13．照原文内容，把横线上的内容补充完整。【甲】【乙】14.翻译下列句子（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也。（2）昂首观之，项为之强。（二）青果

6、果，紫果果　　①立夏一过，桑园里跑进去几个孩子就再也看不见了。孩子们一棵棵巡过来，巡过去，寻找紫了身子的桑果，妈妈在外边喊做事了，不出声，可心一急，红了身子的也塞进嘴去，红桑果怎经得起嚼呢，碰上舌头牙根就冒酸水了，再恋也只好吐出口。好不容易寻上棵不长叶子只结大果的，那是嫁接未成的野桑，会一连几天都去看望，看它青的变红，红的变紫，紫的变黑。桑果发紫的时候，学校也开始午睡了，那边紫果果枝头眺呀眺，这边身子困在教室里躁呀躁，怎么睡得着呢？“老师，我要小便”，教室门一出，跑步飞进“根据地”，不知不觉就忘了小便究竟应该多长时间，返回教室的时候，老师的脸早拉成马脸：“嗯，你小便能把嘴唇都小便紫了？”

7、还是让紫果果打了“小报告”，站半节课那是最轻的惩罚了。②不过，我还是断定桑果树是最喜欢孩子的，要不，为什么总是在我们最馋的时候果子结得那么甜？为什么总是把身子压得那么低，让每双小手都够得着？为什么谁家树上的桑果都可以采而不算偷？还长得那么小巧，小小的手采下来塞进小小的嘴里，一口一个。③有同学馋我说，要吃桑果还不容易，去大河沿，爬上树就能吃一饱。我记牢了这句话，不过，那是“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”的季节，谁的手上都有事做。一放学，我约