特别的作业 (1)

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1、语文一年级下册北师大第六单元《特别的作业》教案第一课时教学目的1.熟读课文，理解课文内容，使学生知道要自觉的爱护花草树木。2.识字15个。教学重点熟读课文，理解课文内容，识字。教学难点理解课后问题。教具准备小黑板。录音机。教学过程一、导入新课。同学们春天到了，老师布置同学到大自然去找春天，同学们纷纷找来桃花、桑叶、小草等作业，可小丽却交上一份特别作业，它是什么呢？这节课我们就来学习。二、学习新课。1.听读课文。（听清字音）2.自读课文，圈出生字。3.互教互学生字。4.出示生字卡片，指名认读。5.给生字找“邻居”。6.再读课文，思考（1）老师布置了

2、一项什么作业 ？（2）同学们都交了什么？小丽交了什么？为什么大家认为小丽的作业最好？7.讨论上面问题。8.汇报。9.师总结：任何花草树木都是有生命的，我们应尊重他们的生命，做自觉爱护花草树木的人。10.指导朗读课文。三、巩固练习1.指名读词语。2.朗读课文。课堂总结你们知道特别作业是什么了吗？学习了这篇课文你知道了什么？第二课时教学目标学习写字。教具准备小黑板。教学过程一、复习导入1.分角色读课文。2.指名读词语。二、学习写字。1.出示要写的字：作  业  昨  桌  画  玉  兰  让2.齐读生字。3.学生分析结构、笔顺。4.示范写“昨、作”

3、。学生分析为什么它们的偏旁不同？这两个字都是左边偏旁占格少，右边占格多。再描红。5.“画”学生观察“田”字在田字格的什么位置，并说怎样才好看？然后描红。6.学生在田字格里练写。7.评比。三、课堂总结：这节课我们学习写了8个生字，同学们写得很认真。