湖北省中小学武术教育的现状调查与对策研究

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1、摘要无论从战略角度还是文化角度，改革中小学进行武术教育意义深远。不仅可以促进青少年德、智、体和谐发展；加速武术运动社会化、大众化进程，为武术运动可持续发展打下坚实基础：而且能够弘扬优秀的民族传统文化，培育崇礼尚德、自强不息的民族精神；推动“阳光体育”、《全民健身计划》的实施。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计法、逻辑分析法，对湖北省中小学武术教育现状进行调查发现，我省中小学武术教育的现状不容乐观。首先在应试教育的局限下人们只重视智育，忽视体育，使得武术活动同样受到影响，武术教育制度不完善；其次是武术教学内容陈旧，教学方法落后，尤其是武

2、术师资匮乏，武术教师业务水平不高，直接影响学校武术教学的开展。分析存在问题的基础上，。提出中小学武术教学改革设想。响应国家关于加强民族精神和民族文化教育的号召，努力将武术中最容易普及和评分的一个项目列入我省中考、高考体育考试内容，体育测试结果和升学挂钩；在省级体育优质课中开展专门的武术优质课教学比赛；完善武术段位制；对武术进行文化“包装"；从安全性、教育性、科学性、娱乐性和群体参与性五个角度出发对中小学武术内容进行改革：教学方法要从培养学生的兴趣和终身体育观念出发不断创新；依托武汉体育学院民族传统体育的资源优势，建立全省中小学武术教师培训基地，

3、选派优秀武术教师到各地巡回辅导和举办骨干培训班，以点带面，提高我省中小学体育教师的武术教学能力。关键词：湖北省中小学武术教育教学现状对策AbstractThe2lstCenturyaret11elligllteChfhllscalcdevelopm咖tiInes，．thenen∞intenlationalcompetitioniIlf如tist：hecornpreheIlsivenationals骶ngmconlpetitiondaybyday，buttheC0mprehenSivenati伽山s仃cngthco删ionfiIlallydiSp

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