《孔明借箭》课件

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时间:2019-05-10

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1、《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》影视人物形象你知道我国古代的四大名著吗?孔明借箭词语解释:措办:处置,处理。支吾:说话含混躲闪。妒忌:对才能、地位等比自己好的人心怀怨恨。迟延:耽搁,拖延。虚实:虚和实,泛指内部情况。故事背景:这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的都督周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮的才干。因为水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天之内负责赶造十万支箭,想借此整治

2、和陷害诸葛亮。故事因此展开。了解人物:曹操、周瑜、诸葛亮、鲁肃各是怎样的人?之间关系如何?曹操是汉室的丞相,周瑜是孙权手下的大将,诸葛亮是刘备手下的军师,鲁肃是协助周瑜统率三军的。诸葛亮和鲁肃都是主张孙刘两家联合抗曹的人。周瑜曹操诸葛亮鲁肃诸葛亮简介:诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯。后来东晋政权推崇诸葛亮军事才能,特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权,呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已。其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等;曾发明木牛流马等,并改造连弩,

3、可一弩十矢俱发。诸葛亮在后世受到极大的尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。成都有武侯祠,杜甫作千古名篇《蜀相》赞扬诸葛亮。默读思考:谁借箭?(原因)跟谁借?借多少?怎样借?(经过)结果呢?(结果)初步理解课文意思:借箭的原因(l、2自然段):周瑜要求诸葛亮三天赶造十万枝箭。借箭的过程(3--6自然段):准备→逼近水寨→一面受箭→另一面受箭→驶向南岸。借箭的结果(7--8自然段):如期交货、周瑜叹服。理解全文中心句,认识孔明这个人物的特点。1.课文中哪个词最能概括诸葛亮的特点?神机妙算2.你从哪句话知道的?周瑜长叹一声:“孔明神机妙算,我不如也!”3

4、.“神机妙算”是什么意思?惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。联系全文思考:诸葛亮的“神机妙算”体现在哪些方面?(1)知天文(算天时)(2)晓地理(算地利)(3)洞人心(算人心)(4)算物件(物质准备)说一说:孔明借箭成功的原因有哪些?①诸葛亮精通天文、气象,利用有雾的天气,其借箭的妙计才能实施。②诸葛亮利用曹操谨慎、多疑的性格特点,大雾满天,曹操看不清虚实,不敢轻易出兵,只得放箭。③诸葛亮考虑周全,安排巧妙,用二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭。中心思想:本文记述了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造

5、好十万支箭,以此来陷害他,而诸葛亮将计就计,神机妙算,只用三天时间就从曹营“借”来十万多支箭,挫败了周瑜的阴谋,赞扬了诸葛亮的超人智慧和顾全大局的精神。交流讨论:你还知道《三国演义》的哪些历史故事?选择周瑜、鲁肃、曹操三个人物中的一个,把自己所知道的故事分享给同学。赞美孔明借箭的诗:一夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。再见

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