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时间：2019-05-10
《《活见鬼》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活见鬼你们听说过鬼的故事吗，从哪儿听说的？对于这个故事你们是怎样看的？趋炊沾踉跄趋势炊具沾染踉跄跄踉qūchuīzhānliànɡqiànɡ我会认愕惊愕è请同学们对照现代文或查阅工具书，朗读课文。（1）把课文读通。（2）谈谈你读课文后的感受。活见鬼同桌讨论，解决以下几个问题。（1）故事发生的时间?天气如何？（2）故事人物是谁?撑伞人和躲雨人深夜、下雨考考你1、撑伞人在什么状态下？2、他为什么怀疑躲雨人是鬼?走了好一阵，那人也不说话。他怀疑是鬼，就用脚撩试，正巧没碰着，更加害怕。撑伞人赴宴回家。俄顷，复见一人，遍体沾湿，踉
2、跄而至，号呼有鬼，亦投其家。读一读（1）说说你对这句话的理解。（2）这个遍体沾湿的人是谁？二人相视愕然，不觉大笑。1、这句话是什么意思？2、他们为什么不觉大笑呢？第一个问题：两人互相看看，目瞪口呆，随即不觉大笑起来。第二个问题：原来他们都把对方当成了鬼。我来回答此故事点明了一个什么道理？请同学们用自己的话简单地说一说。大家都来说一说相信科学，破除迷信活见鬼遇雨投伞—疑鬼挤下河—再遇解惑不要疑神疑鬼，闹出笑话学了本文，你有什么体会？可以从内容和文体两方面简单写一写。课文小结课外小知识冯梦龙,明代戏曲家，通俗文学家，文艺理论
3、有重要贡献。代表作有“三言”《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》和凌蒙初的《拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称为“三言二拍”。活见鬼1、背诵课文。2、向自己的亲人讲述这个故事，并采访他们听了故事后的体会。布置作业
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