《动能和势能2》PPT课件

《《动能和势能2》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、11.3动能和势能回顾：物体具有做功的本领，是因为它具有能。物体做功的本领大，则它具有的能大。物体做功的本领小，则它具有的能小。谁会玩?主页新民晚报本报讯　５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁　上，当场将其击昏．为什么小小的馒头能把人砸伤?请从能量角度把下列图片分为三类:主页2.举起的扛铃3.奔跑的运动员6.树上的石榴1.拉开的弓4.飞驰的列车5.弯曲的撑杆种类定　　　义事例动　　能势能物体由于运动而具有的能物体由于被举高而具有的能物体

2、由于发生弹性形变而具有的能重力势能弹性势能飞驰的列车奔跑的运动员拉开的弓弯曲的撑杆举起的扛铃树上的石榴机械能机械能有两种表现方式：动能和势能一个物体既可以有动能也可以有势能．主页探究:弹性势能大小的决定因素提出假设：物体的形变越大，它的势能越()设计实验：选择器材设计实验方案主页大得出结论物体的形变越大，弹性势能就越大。主页探究动能大小的决定因素假设一：速度相等时，质量越大，动能越（）假设二：质量相等时，速度越快，动能越（）2.实验方案实验方法：（）选择器材设计实验方案主页大大控制变量法1.提出假设思考1同一金属球从同一斜面的不同高度滚下时，它们的速度是否相同？不同的。高处滚下

3、时速度快。主页思考2质量不同的金属球从同一斜面同一高度沿斜面滚下时，它们的速度是否相同？它们的速度相同。主页运动物体的质量越大，速度越大，动能就越大。得出结论主页探究:重力势能大小的决定因素提出假设：假设一：质量相等时，高度越高，势能越（）假设二：高度相等时，质量越大，势能越（）实验方案：选择器材设计实验方案主页大大物体的质量越大，被举的越高，具有的重力势能就越大。得出结论主页小结定　义探究结论动　　能势能速度越大、质量越大，物体的动能越大。物体的形变越大，物体的弹性势能就越大。物体被举得越高、质量越大，重力势能就越大。物体由于运动而具有的能物体由于被举高而具有的能物体由于发生弹

4、性形变而具有的能重力势能弹性势能应用：什么样的打桩机威力大桩锤应用：为什么对机动车的行使要限速？城市街道上的最高行驶速度v/(km·h-1)车型海昌路人民路小型客车6040大型客车5030………………如果你是司机，会自觉遵守吗？请从能量的角度讨论：为什么要对机动车的速度进行限制？物体的质量一定时,速度越大,动能越大。所以要对车辆限速,以免发生交通事故。1.下列物体具有何种形式的机械能:升空的火箭:;正在下落的雨滴:;被拉长的橡皮筋:.练一练2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么飞得快。3.唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反

5、映了这条大河蕴藏了大量的能.4.—物体沿斜面匀速下滑，物体的()A．动能增加，势能减小B．动能、势能都减小C．动能不变，势能减小D．动能、势能都增加动能、重力势能动能、重力势能弹性势能燕子动C“才华”显示：结合今天的知识，说说你一天的校园生活中动能和势能是如何变化的，原因呢？