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时间：2019-05-10
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1、算得对吗一、明确本课的重要性理解验算的意义和作用，养成验算的习惯掌握加减法的验算方法，培养严密的数学逻辑思维能力，体会用数学的乐趣还要善于总结，主动寻找规律你单独买过东西吗？如何计算花了多少钱呢？一套运动服和一双运动鞋一共要多少元？135元48元135+48=______元135+481831怎样检验加法计算的结果？（1）用48＋135，看得数是不是183。（2）用183－135，看得数是不是48。（3）用183－48，看得数是不是135。４８＋１３５＝１８３１８３－１３５＝４８１８３－４８＝１３５计算下列各题，并验算结果。745+21963
2、7+268725+538139+682=964=905=1263=821妈妈付了２００元钱，那阿姨应该找给妈妈多少钱呢？怎样列竖式呢？２００－１８３＝１７（元）２００－１８３１７答：应该找给妈妈１７元钱。怎样检验减法计算的结果？17+183=200200-17=183实战演练被减数603654减数495差589这节课你学到了什么？加法的三种验算方法：1、另一个加数+一个加数=和2、和－一个加数=另一个加数3、和－另一个加数=一个加数减法的两种验算方法：1、差+减数=被减数2、被减数-差=减数总结一下还要善于总结主动寻找规律
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