《地理空间定位》PPT课件

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1、长江中下游平原欢迎进入地理课堂专题复习——地理空间定位地理空间定位目标要求：1、明确空间定位的常用方法2、了解一些常见的、带标志性的地理事物建立牢固的空间概念3、利用空间位置掌握对地理事物的综合应用和分析如何进行空间定位呢？思考：地理空间定位的基本要求（1）确定地理事物的地理坐标（2）确定东西、南北半球的位置、海陆位置、相对位置等（3）判断地理事物所在区域内地形、河流、湖泊等（4）判断地理事物所在区域内典型设施（5）判断地理事物所在的区域内行政区、半岛、岛屿的特殊形状（1）确定地理事物的地理坐标1800200W900E900W1200

2、E1200W00160°E世界重要经纬线经过的地区北回归线南回归线北极圈南极圈400N80°E90°E100°E110°E120°E130°E20°N23°26′N30°N40°N50°N八条主要经纬线经过我国的省区练习：固：P20、25、41、53（2）确定半球的位置、海陆位置、相对位置等日本海练习：固学案P1海陆位置相对位置①（3）判断地理事物所在区域内地形、河流、湖泊等80°E90°E100°E110°E120°E130°E20°N23°26′N30°N40°N50°N90°EABCDEF45°35°25°ABDCEF阿尔泰山天

3、山阿尔金山吐鲁番盆地青藏高原雅鲁藏布江NS东经90度喜马拉雅山练习：固P10、25、26例三：我国长江中下游及其附近地区的重要城市、矿产地和著名山峰。115°120°30°宜昌岳阳武汉九江南京大冶马鞍山杭州黄山九华山庐山无锡苏州上海湖口里海苏比利尔湖密歇根湖休伦湖伊利湖安大略湖世界湖泊判读：练习：导P4、固P1、14、24、30（4）判断地理事物所在区域内典型设施京杭大运河护江大堤：荆江大堤水利枢纽：黄河三门峡、小浪底、万家寨长江三峡、丹江口、葛洲坝水电站：龙羊峡、刘家峡、二滩、溪洛渡、龙滩、岩滩火电站核电站（5）判断地理事物所在的区

4、域内行政区、半岛、岛屿特殊形状例：国家轮廓德国印度埃及巴西例：我国省区轮廓安徽江西青海广西例：重要岛屿和半岛马达加斯加岛伊比利亚半岛大不列颠岛爱尔兰岛印度半岛我国：山东半岛海南岛台湾岛辽东半岛（6）典型区域特征定位法：长三角、珠三角、东北地区（7）用图列、注记、比例尺等图中信息辅助判断：等高线、等降水量线、等温线、积温等（8）用题目中的文字提示信息辅助判断：地名等上述方法不是孤立的，解题时往往需要多种方法“协同作战”。平时解题要注意培养地理空间的整体定位意识和能力，即综合考虑经纬度、区域轮廓、相对位置，以及地理特征、特殊地理事物、图例

5、、注记、比例尺等图中信息和文字信息加以判断，这样才不会感到无从下手或判断失误。对任何一幅图，要注意其位置，最主要是：1、经纬度位置2、东西岸或内陆位置3、政区位置识别一幅图，要注意看：1、经纬度和海陆位置2、轮廓特征3、图上的符号和注记（2008年四川卷）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为29℅，完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水能资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)课堂检测：答案：（1）（绝

6、大部分为山地）高山地区，北高南低，地表高差悬殊（山高坡陡）。（2）特点（除北部山地外，）年降水量丰富（降水量多），集中于夏季。成因：夏季，西南季风从印度洋带来丰沛的水汽，受地形抬升（降水丰富）。（冬季受东北季风影响，降水较少。）（3）（山高谷深，）河流多，水量大，落差大，水能资源丰富，（经济落后，）经济投入不足，技术力量缺乏。（4）主要生态环境问题：森林破坏和水土流失；人为原因：人多地少（人均耕地少），（经济落后），传统农牧业发展对生活能源需求，（对生态环境的压力很大）。谢谢指导再见（2008年全国卷）36.（36分）读图6，完成下列

7、要求：(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）（2）说明G河水量丰富的原因。（11分）（3）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）巩固练习：