《蜀相、书愤》课件3

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1、第4课　蜀相、书愤名句赏读(1)君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》赏读：作为君子，应当有宽广的胸怀，可以容忍别人，容纳各种事件，不计个人利害得失。心胸狭窄，与人为难、与己为难，时常忧愁，局促不安，就不可能成为君子。(2)敏而好学，不耻下问。——《论语》赏读：后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教；或形容谦虚、好学，不自以为是。(3)吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》赏读：人的生命是有限的，而知识是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的知识中去，学无止境。(4)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。——《晏子春秋》赏读：淮南的橘树，移植到淮河以北就变为枳树

2、。比喻环境变了，事物的性质也变了。文言拾贝鹬蚌相持赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也。”惠王曰：“善。”乃止。【译文】赵国将要讨伐攻打燕国，苏代为燕国去游说赵惠王，说：“今天我来，渡过易水时，看到有个河蚌出来晒太阳，但有只鹬鸟跑来啄食它的肉，蚌马上合上两片壳，刚好夹住了鹬鸟嘴巴。鹬鸟说：‘如果今天不下雨，明天不下雨，世上又会少一只蚌

3、。’蚌也说道：‘你嘴巴今天拔不出，明天拔不出，世上又会多一只死鹬。’两物都不肯舍弃让步，这时刚好有个老渔翁走过，看到它们，把它们俩都捉住了。现在赵国要攻打燕国，燕赵两国长时间相持，对两者都没好处。恐怕强大的秦国要当渔夫了。所以请大王再仔细考虑这件事。”赵惠王说：“好。”于是停止了攻打燕国的计划。【思悟】“鹬蚌相争，渔人得利”比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。相互争斗，相互残杀，同归于尽，将败于共同的敌手。在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。词语辨析色彩·光彩这两个词都含有“颜色”的意思，都可用来表示事物的名称，主要区别是：“色彩”指“颜色或颜料”，还可

4、比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调(如“感情色彩”等)。“光彩”指“颜色和光泽”，常与“照人、夺目、耀眼”等搭配；还可表示“光荣”的意思(如“不光彩的事”)。例句：1.开明绅士是地主和富农阶级中带有民主色彩的个别人士。2．他活得多么纯洁，多么高尚，多么光彩啊！火中取栗·坐收渔利前者比喻冒着危险给别人出力，自己上了大当，一无所得；后者比喻利用别人间的矛盾从中获利。例句：1.我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了，我们还好去惹他么。我们不能为别人火中取栗。2．骑虎难下，正好，让我慢慢来个坐收渔利。卡片摘录一、作者作品1．杜甫杜甫(712—770)，字子美，河南

5、巩(今河南巩义)人，自号少陵野老。唐代大诗人，现实主义诗人，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。唐肃宗时，官左拾遗，后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎，故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。2．陆游陆游(1125－1210)，字务观，号放翁，汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋爱国诗人，有《剑南诗稿》《渭南文集》等数十个文集存世，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首，是我国现有存诗最多的诗人。二、背景剖析1．《

6、蜀相》这首诗是杜甫避乱成都的次年(唐肃宗上元元年，公元760年)春天拜谒诸葛武侯祠所写。当时，安史之乱尚未平息，史思明再次攻陷了东都洛阳，自立为大燕皇帝，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；人民大量死亡，生产遭到严重破坏；尤其严重的是唐肃宗的昏庸，信任宦官，猜忌功臣。2．《书愤》陆游出生后第三年的靖康二年(1127)四月，金兵把徽、钦二帝及后妃、宗室俘虏北去，北宋灭亡。五月，当时在河北的赵构幸免于难，在南京应天府(今河南商丘)即位，改元建炎，这个重建的小朝廷就是南宋，赵构就是宋高宗。但可悲的是，赵构虽为皇帝，却是南宋初期投降派的首领，他惧怕与金朝打仗，亲信汪伯彦、黄潜善等

7、人，也都是些主张逃跑和屈膝投降的人。绍兴八年(1138)三月，宋高宗任命秦桧为右相，十月又把向金屈膝投降的事交给他专办，其他大臣不得参与。bǎisēnzhòngcípínbìn祠堂祭祀衣襟噤声/寒噤频繁濒临空白白地多次地烦劳这里泛指包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士指收复失地的豪情壮志犹如山岳指陆游主张抗金的抱负不能实现名传后世可以相提并论4．课内名句①丞相祠堂何处寻？__________________。②映阶碧草自春色，__________________。③三顾频烦天下计，__________________。④________________，长使英

8、雄泪满襟。⑤______