5.2《新时代的劳动者》教学设计

《5.2《新时代的劳动者》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教学设计第二单元第五课企业与劳动者第二框新时代的劳动者兰州二中姜凌2014-6-21第五课第二框新时代的劳动者教育教学目标（一）知识目标1、识记就业的意义；正确就业观的含义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径。2、理解在我国国情下，树立正确就业观的意义。3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如果现在毕业，应如何选择职业；作为劳动者，如何维护自身的合法权益。（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习劳动和就业时，使学生具有就业形势的分析能力，能够解释市场经济中为什么存在失业现象，能够分

2、析经济现实中存在的就业问题。通过大量实例讨论，让学生认识到：在我国就业形势严峻的情况下，应树立什么样的就业观；在法制国家，应如何依法维护劳动者权益。（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生树立正确的择业观，有利于人民安居乐业、国家长治久安。2、使学生深切认识，诚实劳动、积极创业在现代经济生活中的价值。3、增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。教学重点1、就业是民生之本2、劳动者权利的维护教学难点树立正确的择业观念★教学方法本框教学应注意加强事例论证，可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。生动的事例会吸引

3、学生，也可以鼓励学生课下搜集相关资料，并引入课堂讨论，以激发学生的学习兴趣。适时引入劳动模范和先进工作者的事迹，帮助学生认识怎样做才是新时代需要的劳动者，教育学生树立正确的劳动就业观。★教学过程（一）引入新课教师活动：通过上课学习，我们了解了如何去创办公司以及如何去经营好公司从而为社会创造更多的社会财富。当然，不论企业的发展，还是农业的发展都离不开劳动者的辛勤劳动，因此，我们这节课就学习新时代的劳动者。（二）进行新课二、新时代的劳动者新时代的劳动者教学过程：多媒体播放一首歌曲。歌词：太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳

4、妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造问：鸟儿、喜鹊、蜜蜂认为劳动创造了幸福生活，你们怎么看待劳动，劳动给你们带来了什么？学生分组讨论，并发表意见！劳动的意义：从个人角度：劳动是我们取得收入，获得生存的谋生的手段。从国家角度：劳动创造了物质财富和精神财富，促进国家的发展和社会的进步。总之：没有劳动个人和国家就无法存在，因此劳动最光荣。过渡：参加劳动的形式多种多样，比如每天同学们打扫卫生、洗衣服等等，但劳动的最主要形式就是就业。（参加工作）未来在座的每一位同学都要面临就业问

5、题，因此我们要了解就业形势，树立正确的择业观，以便我们将来更快、更容易的找到合适自己的工作岗位！一．就业（一）.目前的就业形势用表格分析近几年就业形势2005年2006年新增劳动力总数1100万1700万下岗职工、失业人员等1300万800万新增就业岗位900万1100万注：2006年，近124万大学生无法实现就业！问：上述材料说明了什么问题？学生小组讨论请学生发表意见（联系国企职工下岗、农民工进城、大学扩招、就业难等现实生活中的现象分析就业形势十分的严峻）过渡:目前就业如此严峻，作为未来劳动者的我们该怎么办，现在我们为我

6、们的未来，为现在的劳动者，为国家想想办法！（二）.如何解决我国的就业问题问：结合视频，提出你的宝贵意见和建议！（同学们在观看视频的过程中做好笔记）观看视频三分钟时间考虑和讨论（学生可能答到的：发展国家经济，加大就业培训，提供就业信息，规范人才市场；自己要努力提高素质，采取多渠道就业等）请学生发表意见（引导学生从国家和劳动者个人两个角度考虑）1．国家：根本方法：发展经济具体措施：加大就业培训，提供就业信息，规范人才市场，鼓励自主创业从漫画中解释就业难的另一重要原因：有人没活干，有活没人干！有人没地方去，有地方没人去！当前人口

7、的过剩只是相对过剩，发达地区、待遇较好的公司已经趋向饱和，但比较落后的地区，小城镇，规模较小的公司并未趋向饱和。并且目前我国还急缺高素质人才，高级技工等！因此作为劳动者应该：2．劳动者：树立自主择业观树立竞争就业观树立职业平等观树立多种方式就业观总结：现在我们要努力学习知识，培养各种能力，不断提高自身素质，以便将来走上合适的工作岗位。过渡：当我们走上工作岗位，仍然会遇到很多问题，比如我们作为劳动者的权利被侵犯了，怎么办？一．依法维护劳动者的权利（师：有一首歌大家并不陌生，今天我们来看一下这首歌的男生版翻唱）《我只是民工》歌

8、词：<我不是黄蓉>男声翻唱版------我只是民工我不是老总我只是民工我象蝼蚁生活没有人关心我不是富翁我只是民工在夜里吼支歌幻想扮英雄我没有政治家们的野心也没有商业家们的贪心我只想讨回拖欠的月薪至少还能买米三斤想投诉却找不到路径想自杀还要被判三年徒刑打得我遍体鳞伤牙齿掉光才得到实实在在的教训从乡下到城里