七年级体育说课《篮球、接力跑》

七年级体育说课《篮球、接力跑》

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1、体育与健康课时教案年级七年级内容主题篮球:复习原地运球、学习直线运球接力跑:重点运球的手型,按拍球的部位、力量。难点原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方学习目标认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处,认识篮球运动的目的是全面发展身体素质,增进健康。技能目标:通过本课的练习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制能力,发展学生的灵敏、速度素质。情感目标:培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质。课序时间教学内

2、容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度准备部分10一、课堂常规:1、体育委员整队,报告人数。2、师生问好。3、教师检查人数。4、宣布本课内容和任务。5、安排见习生活动。准备活动:1、绕篮球场慢跑4圈。2、徒手操。1128小中教与学:1、教师口令响亮,并讲解本节课的内容和任务。2、学生认真听讲练习要求和内容。教与学:1、教师讲解练习要求。2、教师喊口令,并领做。3、认真听讲练习要求。4、动作准确到位、有力、到位。♀♀♀♀♀♀♀♀♀课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度基本部分25一、篮球:1、球性练习方法:球绕腰、膝转、“8”字绕环,指尖拨球,各种姿势的抛接球等。2

3、、复习原地运球A、高低运球,B、左右手交替运球,D、体前变向运球,3、学习直线运球二、接力跑:1、蜘蛛行走搬运沙包接力。2、往返接力跑。1510大中教与学:1、教师讲解动作要令及要求,并适当示范指挥学生练习。2、组织学生练习。3、观察和巡回指导。4、分组评定练习效果。5、对学生的成绩给予评定。6、学生能认真听讲,领会教师意图并了解动作技术。7、学生自己练习注意保护自己。8、接受教师指导9、学生分组练习并能互评。教与学:1、教师讲解练习方法及要求。2、组织学生练习。3、比一比看哪一组做的又快有好。4、学生认真听讲练习方法及要求。5、注意安全。,课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次

4、数时间强度结束部分5一、放松练习。二、课后小结。三、师生再见。四、收回器材5小教与学:1、教师讲解放松动作与要求。2、在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松。 3、认真听放松要求。4、达到充分放松。5、师生再见。场地器材篮球场一块篮球30个沙包4个安全保障1、场地布置合理2、准备活动要求充分认真预计练习密度强度全课内容主题中50—60%30—40%课后小结七年级体育说课《篮球、接力跑》一、教材内容:篮球:原地运球、直线运球跑:接力跑。二、教材分析:篮球运动是由跑、跳、投等动作组成,是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动,具有集体性、

5、竞争性强、趣味性浓等特点,篮球赛攻防频繁,技术动作多样,使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过篮球运动,可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力,同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、摆不馁等优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神,是一项有很高锻炼价值的运动项目。本课教材内容为篮球(复习原地运球,学习直线运球)和接力跑游戏,球类是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学内容中比重较大。初中阶段重点是学习各种基本动作,尤其是在初一教材里基本技术动作所占的比重最为主

6、要。选择直线运球技术作教材,是根据初一学生的生理、心理特点和认知、技能水平情况。因此,将本课直线运球的重点确定为运球时的按拍部位,难点为控制球。初中的接力跑教材分迎面接力跑,圆圈接力跑和接力区交接棒的接力跑,本课利用沙包在篮球场地中进行接力跑,进一步增加接力跑的知识性和趣味性。接力跑游戏的重点定为提高学生的快速跑能力和灵敏素质等。三、学情分析:本次课的授课班级为农村初级中学,体育的运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,同学之间团结合作,学生求知欲强,学习积极性高,上进心强,平时活泼、好动。组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,本课采用了讲解、示范、启

7、发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。四、教学重点、难点:教学重点:运球--准确的手型及按拍球的部位、力量。教学难点:运球--上下肢协调配合和手对球的控制掌握能力。五、教学目标:1、认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之

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