【提高练习】《三国鼎立》（历史人教七年级上册）

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1、人民教育出版社七年级上册畅言教育《三国鼎立》提高练习成都市武侯实验中学刘影一、选择题1.小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（　　）A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.政权分立与民族汇聚D.繁荣与开放的社会2.中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（　　）周瑜曹操兵力对比约5万20余万（号称80万）用心用情服务教育人民教育出版社七年级上册畅言教育结果曹操失去了在短时间内同一全国的可能性A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战1.

2、一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的题目是：对三国鼎立局面的评价，正确的是（　　）A.战乱频繁，社会经济没有任何发展B.封建国家的分裂推动了社会进步C.破坏了民族关系，不利于民族融合D.局部统一，为全国统一创造了条件2.下列哪一战争奠定了曹操统一北方的基础（　　）A.淝水之战B.牧野之战C.官渡之战D.赤壁之战3.中国历史上以少胜多的战役比较多，结合所学，找出秦汉至魏晋时期以少胜多的战役有哪些()①桂陵之战②马陵之战③巨鹿之战④牧野之战⑤官渡之战⑥赤壁之战⑦淝水之战A.①②③④⑥⑦B.③⑤⑥⑦C.

3、①③⑤⑥⑦D.②③⑤⑥⑦4.在举行说故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来（　　）A.官渡之战后，曹操又消灭了一些军阀基本上统一了北方B.在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军C.三国的统治者都注意发展生产，社会经济得到发展D.作为三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大5.曹操是中国古代史上的著名人物。他生活在（）A.西汉时期B.东汉末年C.三国时期D.南北朝时期6.近年来电视上流行许多“穿越剧”，假如我们穿越到东汉，不可能看到的情景是（）A.光武中兴B.外戚专权C.黄巾起义D.曹丕称帝二、材

4、料分析题1、阅读材料，结合所学知识回答问题．材料一 ……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……用心用情服务教育人民教育出版社七年级上册畅言教育——摘自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》材料二 下图《三国鼎立形势图》（1）材料一中的这首词与我国历史上哪一场著名的战役有关？这场战役产生了怎样的影响？（2）材料一中“三国”指哪三国？请对照材料二《三国鼎立形势图》，正确填写三国的名称。A________；B____

5、____；C________．（3）下面对三国鼎立局面的评价，正确的是（   ）A．战乱频繁，破坏了社会经济。B．局部统一，为全国统一创造了条件。C．破坏了民族关系，不利于民族融合。D．封建国家分裂，不利于统一。（4）戏台上的曹操是典型的白脸奸臣，《三国演义》中的曹操既奸诈又残忍。学习了历史后，你对曹操的认识是否与上面的有所不同？结合历史，对曹操简要评价一下。2、阅读材料，回答问题材料一：公元200年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的

6、联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。材料三：公元383年，苻坚征集八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。秦军前锋与东晋军队8万人大战于淝水。用心用情服务教育人民教育出版社七年级上册畅言教育请回答：（1）材料一、材料二和材料三分别说的是哪三次战役？（2）这三次战役的共同特点是什么？这三次战役中失败的一方在主观上有何共同原因？（3）为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是______________。三国中建立最晚的是________，它与东晋都定都于今天的__________。这一时

7、期，孙权曾经派将军卫温率船队到达当时的__________。答案和解析一、选择题1.【答案】C【解析】根据所学知识可知，图示是三国两晋南北朝时期，三国、东晋十六国和南北朝是典型的政权分立时期，同时政权分立各民族相互交往，促进了民族融合，如北魏孝文帝改革促进了北方民族的融合。故这一时期的特点是政权分立与民族汇聚。故选C。本题考查三国两晋南北朝时期的特点。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。2.【答案】C【解析】据题干框表关键信息“周瑜--曹操”“5万--20万”“曹操失去了在短时间内统一全国的可能性”可知是

8、赤壁之战。208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操以少胜多的著名战争。曹操统一北方后。孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操。故选C。本题考查中国古代以少胜多的经典战役。本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力。仔细理解材料便可得出正确结论。3.【答案】D【解析】三国鼎立时期，三国的统治者都注意发展生