政史地学科知识竞赛活动方案

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1、政史地学科知识竞赛活动方案为了进一步推进新课标的实施，贯彻新课程理念，提高学生对政史地学科的兴趣，丰富学生的文化生活，拓展学生的知识视野，培养学生的个性和特长，特举办本次七、八年级政史地学科知识竞赛。一、指导思想以竞赛为契机，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质，为学生的发展创造条件，并为今后的中考打下扎实的基础。二、组织机构主办部门：贺兰二中教务处承办部门：二中政史地教研组（出题和竞赛编排）组委会：主任委员：陆文逊校长、委员：吴学文副校长、郭红茹主任、王学民主任、何

2、耀光主任、张正仓、吴瀚然总负责人：吴学文副校长、郭红茹主任承办负责人：张正仓、吴瀚然组员：孙月香、殷锦梅、刘家军、蒋春红、张拓、韩海冠、徐磊、李淑华、朱朝晖、政史地实习生三、竞赛时间2017年11月13—27日）下午4：00四、竞赛地点：科技馆五、竞赛内容人教版七、八年级《道德与法制》上册。华东版七、八年级《中国历史》上册、下册。人教版七、八年级《地理》上册、下册。六、参赛单位七、八年级各班代表队。七、竞赛形式及规则本次竞赛分两个阶段进行。第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于2017年1

3、1月8日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为60分。1、必答题规则（1）每队必须回答3道题，每道题10分。（2）参赛选手每人必需选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。（5）每答对一题得10分，答错不得分。2、抢答题规则（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。（2）抢到题目不回答，扣20分。（3）主持人念完

4、“开始抢答”四个字后，各队才能举牌抢答，否则算抢答违规。（4）抢到题后，由本队选出一人回答。（5）为了防止出现混乱，此环节将16个代表队分为4组，突击队、自强队、火力队、雄鹰队、博学队等3、风险题规则（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。（4）答对得相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。（5）经主持人允许，选手可向亲友团求助一次，答对时给该队加相应分值，并给答题者发放纪念品，答错时扣相应

5、分值。4、为确保公正，各类题目用信封装好并封口，待主持人允许后才可以拆开。同时，设立仲裁委员会裁决争议试题及答案。八、竞赛流程1、入场：所有人员应当于2017年11月13—27日）下午3：40到场并就位。2、开场：主持人念开场白、介绍到会领导和仲裁委员会的老师、介绍各参赛队相关情况；承办方宣读竞赛纪律；副校长宣布比赛开始（同时，由专人组织选手抽取必答试题）。3、必答题开始：主持人宣读该轮竞赛规则；要求参赛者拆看试题；组织各队按顺序依次答题。必答题结束时，请师生观看节目。4、进行第一次节目表演。成绩统计员计算出各队

6、第一轮得分。5、抢答题开始：主持人宣读各队第一轮竞赛的成绩、宣读该轮竞赛规则；读题并组织各队抢答。抢答题结束时，请师生观看节目。6、进行第二次节目表演。成绩统计员计算出各队第二轮成绩。同时，组织选手抽取风险试题。7、风险题开始：主持人宣读各队第二轮得分、宣读该轮竞赛规则；询问是否有放弃该轮竞赛的参赛队；组织各队代表抽取试题；组织各队拆看题目试题；组织各队按照抽签决定的顺序答题。风险题结束时，请师生观看节目。8、进行第三次节目表演。各班主任上报拟奖励选手名单。成绩统计员计算出各队竞赛总分，并排出名次。组织奖状的填写

7、和奖品的分配。如果出现并列名次导致无法排出前四名，则加赛一轮，每队回答一道题。如果节目表演完结时工作人员还未做好奖励准备，就让各代表队有序返回本班队伍，随后开启备用题由主持人组织自由抢答。9、主任宣读各队最后得分、名次及奖励决定。10、请各位领导颁奖：先颁团体奖，再发个人奖。11、吴校长总结讲话。12、竞赛结束：师生退场，负责会场布置的班级收拾会场。九、竞赛纪律1、参赛者不得携带任何与竞赛有关的资料。2、竞赛过程中不得更换选手。3、参赛者答题时必须起立。4、参赛者对题目或答案有异议时，主持人应将有争议的题目和答案

8、提交仲裁委员会裁决。5、参赛者对主持人、仲裁员的评判不满时，不得当面顶撞，可在大赛结束后，向主办方提出申请，请求解决。6、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹。7、参赛者抽取试题后，未经主持人允许，不得擅自拆看。8、参赛者必须遵守竞赛规则，服从主持人与仲裁员的判定，不得有反对言行。9、参赛者如果扰乱竞赛进程，经组委会讨论后，根据情况给予如下处理：初次扰乱者，给予警告处理；两次