初中写景作文方法指导

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1、写景方法：（一）写景两方面内容：一是对自然环境的描写，二是对社会环境的描写。自然环境除了指花草山水、四季景色之外，还有人物活动的具体环境，比如房间陈设、会场环境、商店橱窗等等；社会环境是指不同阶层的人物会有反映其不同身份的环境，不同的社会制度和不同的时代等。（二）景物描写的文章有两种情况：一是全篇写景，因为鹦鹉具有观赏价值，通过写景可以表现祖国山河的壮丽，抒发对祖国山河的热爱之情；二是局部写景，也就是在写人记事中写景。在写人中写景，有表现人物所处的环境、烘托人物心情、抒发人物感情这三方面作用，这三种作用常常融为一

2、体。（三）写景要注意：一、要抓住景物的主要特征，要注意时间、地点、气候等因素的影响，这些因素不同，景物特点也就不同。二、要服从文章中心，为主题服务，不能为写景而写景；“一切景语皆情语”，写景要为表达感情服务，通过写景，或直抒胸臆，或寄情于景。三、要安排恰当的顺序，空间顺序是指景物的排列顺序，时间顺序往往是根据所见到的景物的先后排列。1、时移写景法：随着时间（时令）的推移，抓住景物在时间上所显示的不同特定进行描写的写作方法。写景离不开具体的时间，时间要素和我们要写的景物以及景物所显示的特征有着非常密切的联系。如优秀

3、作文《家乡的四季》：早春，细雨如丝，几场春雨过后，山腰渐渐透出几分绿意，一棵棵长满荆棘的龙芽树上，绽出了一个个芽苞。再过几天，龙芽悄悄从芽苞中探出头来，这时，你就可以踏着布谷鸟的叫声去采龙芽了。暮夏，走进树林，抬头仰望古木参天，数不清的圆枣藤盘绕在树上。透过树缝，可以看见藤上缀满了玛瑙似的圆枣子，城里人管它叫猕猴桃。它们一个个圆溜溜、绿莹莹，迎风晃动。你攀藤而上，摘一个放在嘴里，那甜津津的味道哟……初秋，不等晨雾散尽，你踏入树林，就会发现像夏天夜空中的繁星一样多的蘑菇：小伞似的松树蘑，胖乎乎的大腿蘑，低头一看，踢

4、倒的却是珍贵的鸡蛋蘑。它嫩白的外皮裹着一层红皮儿，恰似一个剥去皮的茶叶蛋，大概它就是因此而得名的吧！看着这些又肥厚又鲜嫩的蘑菇，谁能不心动呢！隆冬，若在山间穿行，不知什么时候，就会从你脚下“扑棱棱……”飞起一群野鸡，惊得你的心狂跳不已。而被夏季的青草、秋季的野果养得胖墩墩的獾猪，也会突然在你脚下出现。它圆滚滚的肚子拖到地面，短短的四条腿，吃力地迈动着，行走迟缓。每年冬天，从腊月大雪封山，一直到来年三四月冰消雪化，小半年的时间内，獾猪就在洞里冬眠，那时您可以熏獾子了。獾肉能吃，獾油是治烫伤的良药。这篇习作，作者运用

5、了“时移写景法”，抓住了四季景物的特征，对家乡不同时令的景物描写突出了它们不同的特色。2、定格写景法：相当于摄像时拍摄静止的静态景物，将其定格成照片的写景方法。特点是：在进行景物描写时所采取的观察景物的“视点”是固定的，所描绘的景物也是相对稳定的，多呈现出静态，景物画面没有大的动荡，一般也不变换。如优秀作文《我爱你，家乡的水库》：万洞水库的水域宽阔，波澜不兴，水平如镜。明净如镜的水面照映蓝天白云和柳树姑娘的倩影，那颜色奇异、姿态万千的野花妹妹簇拥着柳树大姐，把她烘托得分外妖娆。早晨大雾弥漫的时候，整个水库沉浸在白

6、茫茫之中。迷茫笼罩下的水库有一种朦胧美。不一会儿，乳白色的浓雾流动着，也减退着，浓雾薄了，透过薄雾的轻纱，水库中间的小岛便隐约可见了。阳光洒满水面时，波光粼粼的水面上偶尔会有几艘渔船往返行驶，船桨荡起的涟漪在阳光的照射下，闪烁着晶莹的珠光，近处的水呈嫩蓝色，远一点的呈深蓝色，再远一点儿的便是水天相接了。水中，树木倒映，让个人觉得仿佛有几个哨兵正在守卫祖国的南大门呢。水中，那活泼的鱼儿前呼后拥，挨挨挤挤，追逐嬉戏。3、化静为动法：把静态写成动态，使静物给人以动感的写作方法。世上的静物变幻多姿，各有其独特的面貌区别于

7、其他景物。但为了增强描写的生动性，要通过各种方法，把静态的景物写成动态。那么，怎样才能把静态的景物写成动态呢？以下五种方法：1、在景物描写中使用动感很强的动词。《海滨仲夏夜》中对“晚霞”的描写：“夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。”这里由于使用了“燃烧”这个动感很强的动词，从而使静态景物变成了动态。2、色彩的变幻，赋予静景以动感。如《雨中登泰山》对“云”的描写：“于是阳光掠过，云海的银涛像镀了金，又像着了火，烧成灰烬，不知去向，露出大地的面目。”这里的描写，抓住了云彩的色彩的变幻：银（白）、金（

8、黄）、红黑，从而给景物增添了很强的动感。3、动静结合，使静景变为动景。《海滨仲夏夜》中：“每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光…闪烁着，消失了。”“霞光”是静的，“波浪涌起”是动态，将两者结合起来写，使本来是静态的霞光也动了起来。海滨仲夏夜峻青夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的