unit 10 lesson 4 advertisements

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1、表格式教学设计模板案例名称Unit10Lesson4 Advertisements科目英语教学对象高一学生提供者王芳婷课时一课时一、教材内容分析本节课是北师大版高中英语教材必修四Unit10Lesson4第一课时。本课的侧重点是如何通过广告把商品的优点表现出来使之成为卖点，以吸引潜在的顾客。因此，广告的文体特点是本课阅读的重点。本课的阅读策略是如何区分描述客观事实和主观评价的话语。这其实和广告这种文体是非常契合的，因此策略的学习应该为广告的设计服务，目的应该是帮助学生最后能够顺利设计出自己的一段

2、广告。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1．知识与技能(1).学生能够在广告中认读5个重点词汇signal,focus,practical,electric,useless(2).学生能够熟练运用句型Ithink(electrictoothbrushes)arenotvery(practical)与同桌进行相互问答；(3).学生能够通过略读(skimming)，跳读(scanning)等阅读技能理解文章的细节，提高阅读能力。(4).学生能够根据所学广告，写一篇广告2．情感态度与价值观（

3、1）学生通过观看广告视频和学习广告内容，了解中外广告文化的异同。（2）在学生的小组合作交流中，培养学生的合作意识和协作精神。三、学习者特征分析1.学生是中学高一（8）班学生。学生已经学过convenient,easytouse,useful等词汇，但uselesspractical等词汇是本课生词。2.学生熟练掌握句型Ithinksthisadj.3.学生不了解itisnobiggerthanacreditcard!句型的意思和用法。学生的英语基础知识缺失较多，运用英语思维的能力较差，语言表达能

4、力有待提高。4.学生对广告能带来大量信息和新鲜感的PPTwatching方式充满期待。四、教学策略选择与设计8表格式教学设计模板1.师生互动策略：教师提问不同组别的同学，就ppt展示的资料和课本提出的问题进行对话，期间教师加以引导话题。2.小组协作策略：在某些话题中展开小组讨论，最后由小组成员共同总结发言。3.评价激励策略：对于表现优良的小组给予课堂抽查成绩的加分，鼓励他们继续努力。4.英语阅读教学策略：区别主观评价和客观事实。五、教学环境及资源准备多媒体教室，PPT，广告视频六、教学过程教学过

5、程教师活动学生活动设计意图及资源准备Lead-inStep1Letstudentsenjoysomeadvertisements.PlaythevideoEnjoysomeadvertisements以看广告的形式让学生在视觉和听觉上感受广告的魅力，为学生随后接确广告这一主题做一个很自然的铺垫。Step2LearnsomeadvertisingslogansShowsomeadvertingSlogansEnjoysomeadvertingSlogans通过呈现著名的广告语体味广告语的征。Pre

6、-reading8表格式教学设计模板Step3Usethekeywordstodescribetheproducts.Showsomepositiveadjectivesandnegativeadjectives,andreadtogether.Askstudentstoworkinpairsandexpresstheiropinionsaboutgadgets.ReadthekeywordstogetherWorkinpairsandtelleachotherwhattheythinkofth

7、eproducts学习描述产品的形容词。对两组词汇进行综合巩固，学习如何表达自己的主观评价。While-readingStep4Skimthetextforthemainidea.Showfourpicturesandaskstudentstoskimthefouradvertisementsanddecidewhichproductsarereal.Showatableandaskstudentstonotedownthenameofproductandtheprice.Readtheadve

8、rtisementsanddecidewhichproductsarerealandfilloutthetable.第一遍略读后抓大意，并根据此判断所售商品是否真实存在。Step5Scanthepassageforthedetailedinformation.Askstudentstoreadthetextagainandnotedowntheadvantagesofeachproduct.Readthetextagainandnotedowntheadvantagesofeachproduct