初三学生心理辅导座谈会

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1、初三学生心理辅导座谈会——逄蕾亲爱的同学们：下午好！非常高兴我有机会能面对这么多的学生，和我最亲爱的朋友进行交流。在准备这个会的时候，我想应该和你们——我相处了快三年的朋友聊点什么呢？我心里有点酸酸的，因为没有任何老师能比得我对你们的喜爱和期望。你们一直陪着我度过了我人生的第一次跨越，我也一直陪着你们走上人生的第一个转折点！还记得你们刚上初一时所犯的错误，去摘农民伯伯的苹果，打架，谈恋爱……我想这些幼稚的行为早已成为你心中最羞涩的回忆。我每每想到这些，对你们这些妹妹弟弟级的学生总有说不出的疼爱！我知道，那些小错你们早已改正，我知道你们这一届是多么懂事啊！我还记得，我在初二教过的一个学生

2、，我这里不想告诉你们是谁，只有我和她知道。当时，她成绩不是很好，不想上学了，好几天没有来上课，班主任非常着急，怎么劝她她也不回来。于是我给她打了电话，说的什么话，我也忘了！只是觉得我们的班级不能没有她，有她才会多一份色彩。然后这名学生回来了。在接下来的考试中，我教的那科她考了95.分。非常高的分数！我震惊了！因为她以前语文从来没有考过这样的分数！当时我很感动，觉得一名普通的同学的潜力居然可以释放的这么大。现上初三了，这名同学分到了五班，我经常听到她的班主任跟我说这名同学有多么的优秀！虽然成绩不是最好的，但她一直在努力！我想，一个对自己人生这么认真负责的学生，她的未来肯定会很精彩！还有一

3、个学生是一位不修边幅整天灰头土脸的男同学！他真的有点不绅士。我就没想着有一天他的衣服是整洁的，他的字更是一团糟。语文作业经常不写，他可能是我因为作业找谈话最多的学生了！我也不知道他是受了什么启示，在初二升初三的那次期末考试他语文考了102分，作文的分数也相当的高。我看着分数，真的不敢相信自己的眼睛，一遍一遍的问：这是他的成绩吗？怎么可能？！怎么可能？！我拿着卷子每个办公室都跑去给老师们：“你们看，这是XXX的语文卷子！”这时政治老师不紧不慢的说：“政治卷子写的也很好”！老师们都笑了，原来这名同学在这次考试中每一科考的都不错，书写都非常认真。到现在我也不知道他为何有如此的改变！通以上事例

4、我发现：咱们这一届学生，潜力真的很大！素质很高！自尊心、上进心较强！你们会做的相当好。身为人师，我真的想能把我人生的点点滴滴感悟和大家分享，如果你相信，前人的经验会让你走很多弯路的话，那么请你把你的耳朵叫醒，听，我跟你说：与其说让你们能够取得更优异的成绩，我心里更希望你们拥有一个健康的心理。因为这是人生取得一切成绩的基础！有些同学生入初三后，压力明显加大，自我加压，不是外界（老师、家长、同学）而是自己给自己，可能这样的同学每天都提醒自己“努力、努力…”表现在行动上。你可能对于时间很紧张，每天忙忙碌碌，甚至晚上晚休后还会加班开夜车！可是成绩出来后，并不能像想象中的那么好！这时候你就很纳闷

5、了，怎么回事啊？实际上，你就是太紧张了！大脑神经时刻保持在高度紧张状态，搞得你整天疲惫，浑身无力！脑筋像是锈了一样，那么对于你这样的同学呢，老师劝你正确认识初三的学习生活，初三累、苦、时间紧，这是真的，应该引起你的高度重视，这也是真的，可是要有一个度，要在紧张的状态下学会放松，可利用的机会有很多，如：1、课间。伸伸懒腰，到教室外跳远、仰卧起坐、唱个歌。2、体育活动。3、晚休睡眠一定要充足。4、带着轻松愉快、充满奋斗的激情的心情去上课，在课堂上积极回答问题，“乐学”的人多累都不会觉得。例如：拉一车土和拉一车美金，那个拉一天也不累？不过，亲爱的同学们，知识就是金钱趁着年轻多储备点知识受用终

6、身啊！还有的同学患上了考试焦虑！考前怕考不好，考完试后考得不好就不知该怎么办，觉得自己没希望了，对自己失去了信心！有的同学从此一蹶不振，破罐子破摔，有的同学甚至产生了厌学的情绪！那么这种情况下，你该怎么办呢？1、不要与任何人相比较。首先跟自己比，看看你是不是进步！比如以前你的物理在初二是就没及格过，现在考了70多分，多高兴啊！努力就行，不能和人家那90多分的比，那样没价值，也没必要。反而会让你产生焦虑，不但不会是你尽快缩短与同学的差距，还有可能因为情绪干扰而影响学习效果。在中考结束前，每次考试对同学们来说都是可以进步的机会，这次不行，下一次我一定要行，相信自己，一定行！2、理智地面对自

7、己的实际水平，建立科学的目标。目标的建立不仅使我们明确前进的方向，更要起到帮助我们坚强信心的作用。建立自信心，就是说始终相信自己的能力和毅力。同学们学过这一篇文章《走一步，再走一步》，要达到目的地，我们不能一蹴而就，一个目标一个目标的实现是最好的办法，将大困难分解为小困难，每天进步一点点，明年你肯定会很棒！3、不要盲目自信、自卑。有句古话说的好，“天生我才必有用”！上天创造了我们，不多不少。世界上只有一个我，也就说世界需要我交出优点，哪怕是一点