七一城西学校教师信息技术应用能力提升工程培训实施方案

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1、七一城西学校教师信息技术应用能力提升工程培训实施方案教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程的意见》【教师〔2013〕13号】和《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》等文件要求，大力加强我校教师队伍建设，进一步提升我校教师的信息技术应用能力及水平，本着强化实践性培训，实行混合式研修，推动培训创新的原则，对我校教师进行信息技术应用能力提升培训。一

2、、组织机构学校成立以校长刘东为组长的教师信息技术能力提升培训工作领导小组。领导小组下设工作小组，由教导处、科研处、总务处、信息中心等相关人员组成，由参加了信息技术应用能力提升工程培训的教师和全校信息技术教师具体负责我校的教师信息技术应用校本培训工作。组长：刘东副组长:唐文发康玉龙张仲艳江雪芹成员：陈天云叶红林东田丰曾澜陈曦李轶二、培训目标（一）提高教师运用信息技术进行教学的综合能力和自主发展能力通过培训，进一步提升教师运用信息技术能力、教育教学能力以及专业自主发展能力，转变学生学习方式和教学方式，优化教学。（二）促进

3、信息技术与教育教学深度融合通过培训，构建教师网络研修社区教学共同体，开展以教师工作坊引领的线上线下实践活动，促进信息技术与教育教学的深度融合，切实提高教育质量。（三）培养教师终身学习的行为习惯通过培训，推动教师教育信息化的发展，帮助教师养成借助信息技术进行终身学习的行为习惯，促进教师终身学习。三、培训对象及内容全校各类专业技术人员；按照教育部颁布的培训课程标准和教师信息技术应用能力提升工程培训开设课程。四、实施步骤（一）、培训时间：2016年6月16日至2016年12月30日；（二）、培训方式：集中培训+个人网络远程

4、培训。（三）、实施步骤1、第一阶段：组织动员实施阶段2016年5、6月。（1）组织动员、宣传摸底，成立学校信息技术能力提升工程培训领导小组。（2）参培人员进行网络学习的注册、登陆、签到、诊断测评。2、第二阶段：组织实施培训阶段2016年6—9月（1）全校集中培训，学习《教育部关于实施全国中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程的意见》【教师〔2013〕13号】。（2）全校各教研组分组学习《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》等文件。（3）教研组分组进行“班班通—一

5、体机”操作实践培训。（4）个人网络远程培训。网址：http://scnlts.scedu.com.cn/3、第三阶段：返岗实践阶段2016年10、11、12月1、结合网络研修开展返岗应用和校内专项竞赛活动。2、完成参训教师学校考核和评价。3、结合网络研修开展返岗应用和校内专项竞赛活动。4、学校将在培训后开展微视频制作大赛，为获奖教师颁发荣誉证书。5、培训成果在培训结束后，每名教师高质量严要求完成培训学习任务：具体要求为40周岁以下教师提供微课程成果，40周岁以上教师则提供微课程成果、PPT课件成果或其它应用信息技术的

6、成果（三选一）。五、落实保障措施1.提高认识，切实加强领导。开展校本培训是新形势下适宜基础教育和信息技术教育改革与发展需要，加强和改进教师队伍建设，促进教师专业化发展。因此，学校各层干部一定要统一思想，提高认识，切实加强对培训工作的领导。校长要全面负责校本培训工作，成立培训领导小组，结合本校实际，制定切实可行的培训计划和具体实施方案。建立健全相应的领导组织机构，明确任务，落实责任，确保校本培训工作的顺利开展。2.强化管理，精心组织实施。要卓有成效地开展校本培训工作，必须注重校本培训的制度化、规范化建设，逐步建立健全校

7、本培训的学习制度、考勤制度、考核、奖惩等规章制度，并严格执行。积极探索新形势下校本培训的新途径、新方法；及时总结经验，查找不足，不断改进，提高水平。实施过程中，要及时做好培训记录，健全培训档案和教师成长档案。要加强过程性督导检查，积极引导、鼓励和支持教师参加培训，抓落实，求实效。3.落实经费，保障培训条件。教师培训所需经费学校应统筹考虑，优先安排；教师培训所需资料书籍，学校要予以保证；加强多媒体教室的建设，管好用好，使其充分发挥作用。充分利用国家投入的相关设施设备加快校园网和现代化教育教学设施建设，努力为校本培训创造

8、良好的环境条件，确保各项培训真正落到实处。六、考核方式参训教师必须按照上级规定和网络研修时间完成相应的网络研修和返岗实践应用任务。培训结果与教师职务（职称）评聘和年度考核等挂钩，此次培训未参与或培训不合格者，该年度继续教育不合格；继续教育不合格者，评职晋级、评优选优一票否决。凡未合格者或被上级通报影响考核的，一律按学校规章制度处理。二〇一六年六