基于增强现实技术的景点导览系统设计研究

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1、学校代码：10286分类号：TB47密级：公开UDC：621学号：153394工程硕士学位论文基于增强现实技术的景点导览系统设计研究（应用研究）研究生姓名：孙哲导师姓名：薛澄岐教授申请学位类别工程硕士学位授予单位东南大学工程领域名称工业设计工程论文答辩日期2018年06月07日研究方向人机交互学位授予日期2018年月日答辩委员会主席常研评阅人Y201801227AY201701227B2018年06月08日硕士学位论文基于增强现实技术的景点导览系统设计研究专业名称：工业设计工程研究生姓名：孙哲导师姓名：薛澄岐教授本论文获国家自然科学基金（N

2、o.71471037）资助TOURISTATTRACTIONGUIDESYSTEMDESIGNBASEDONAUGMENTEDREALITYTECHNOLOGYAThesisSubmittedtoSoutheastUniversityFortheAcademicDegreeofMasterofEngineeringBYSUNZheSupervisedbyProf.XUECheng-qiSchoolofMechanicalEngineeringSoutheastUniversityApril2018东南大学学位论文独创性声明本人声明所Ｍ交

3、的学位论文是我个人江Ｗ师指导下进行的研究工作及取得的研宄成果。＇尽我所知ｉｉ，除ｒ文屮特别加以祕汴ｆ致谢的地／外，论文中不包含ｋ他人己经发表或撰写过；：或其它教育机构的学位或的研宄成果，也不仅含为获得东南人７ＬＥ书而使用过的材料。与我－同工作的ＭＪ志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：期：—日东南大学学位论文使用授权声明（光》电子东南大学、、《盘版）杂、中国科学技术信息研究所国家图书馆中国学术期刊位志社有限公司、、万方数据电子出版社北京万方数据股份有限公司有权保留本人所

4、送交学。影印、本人电子文档的论文的复印件和电子文朽，可以采用缩印或其他复制手段保存论文一允许论文被杳阅和借阅，可以内容和纸成论文的内荇相致。除在保密期内的保密论文外，公布（包括以电子信总形式刊登）论文的全部内容或中、英文摘要等部分内容。论文的公布（。包括以电ｆ、形式刊登）授权东南大学研宄生院办理彳『ＬＧｎ＾》滅分师签ｔＺＺ研允十签名：＂ｌ＾Ｉ摘要摘要当前大部分的景点导览系统都是基于位置进行景点信息推送，精确性差，且系统包含的景点信息繁杂、信息传递媒介单一。将增强现实技术应用于景点导览系统能够改变进行景点信息查询的方

5、式，为用户带来新的交互体验；能够改变信息展示形式，为用户带来不同的感官体验；能够增加用户与景点之间以及系统之间的互动，激起用户兴趣，为用户带来更好的情感体验。通过扫描环境进行景点识别能够更准确的进行景点定位，更具针对性的提供景点信息。从信息分类展示的角度出发，根据景点信息传递内容以及信息间内在联系的不同对景点信息内容维度进行分类梳理，然后根据不同类别信息特点采用不同的展示策略能够让景点信息更具逻辑性、更易理解，还能让信息的传达更加生动形象，提高信息传递效率。本文首先对当前主流的增强现实设备以及交互方式进行了调研分析，根据导览系统用户需求以及

6、使用场景等多种因素，选择了以移动端为代表的手持设备作为本文导览系统终端设备，触控交互为主要交互方式，保证了导览系统实现的硬件条件。然后分析了导览系统基于Unity3D开发的可行性，并对开发过程中涉及的关键技术提出基于Unity3D开发引擎的实现方案。其次，通过总结归纳法得出导览系统信息特点，并根据将信息内容维度划分为七个类别：简介类、故事类、时间类、时序类、人物类、空间类、坐标类。并根据各类信息特点从信息展示媒介、交互性视觉元素、交互操作三个影响信息展示方法的因素入手，对导览系统不同内容维度信息的展示策略进行了理论研究。然后，以东南大学大礼

7、堂为案例，将景点信息展示策略理论应用于实践，对大礼堂导览系统进行了使用场景、任务流程分析，信息分类梳理及信息架构设计、交互原型及视觉设计。设计完成后，将系统在Unity3D平台进行原型开发并提出了基于该平台的增强现实导览系统开发流程。最终通过系统可用性测试表明，增强现实导览系统能够有效提高用户的交互体验；将景点信息合理分类有助于用户进行信息搜索；根据不同信息内容维度特点采用不同的展示策略能够更加形象、全面的传递信息，提高了系统可用性和信息传递效率。该系统实现了增强现实技术在移动端的完整应用，验证了信息分类展示的有效性，为其他类别信息的分类展

8、示提供了理论参考，对各类导览系统的设计研究具有借鉴意义。关键词：增强现实，导览系统，移动端增强现实，信息架构IAbstractAbstractNowadays,mostofthe