标志设计中汉字创造思维的应用研究

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1、中图分类号:J0密级:規—….■■UDC:74学校代码:10082HEBEIUNIVERSITY〇FSCIENCEANDTECHNOLOGY硕士学位论文标志设计中汉字创造思维的应用研究论文作者:郝晓朋指导教师:段行月副教授副指导教师:申请学位类别:艺术学硕士学科、领域:设计学所在单位:艺术学院答辩日期:2018年6月ClassifiedIndex:J0SecrecyRate:PublicizedUDC:74Univers

2、ityCode:10082HebeiUniversityofScienceandTechnologyDissertationfortheMasterDegreeApplicationvalueofcreativethinkingofChinesecharactersinlogodesignCandidate:HaoXiaoPengSupervisor:Prof.DuanXingYueAssociateSupervisor:AcademicDegreeAppliedfor:MasterofArtsSp

3、eciality:DesignArtEmployer:CollegeofArtsDateofOralExamination:June,2018摘要摘要汉字是记录汉语的文字,是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,汉字体系高度完备,集形声意于一体的特性在世界文字中独树一帜光芒四射。作为传承文化思想的载体,汉字创造思维直接孕育出中国的设计思维。以汉字创造思维角度审视标志设计,不仅能丰富其设计理论,还能使我们对本土化的设计思维方法从隐性的不知不觉走向自觉,从而更好的指导我们的标志设计实践。本文研究了汉

4、字创造思维对标志设计的影响及在其中的应用。汉字创造思维包含象思维、主体性思维、整体性思维、以及诗性思维。其中,象思维是最有代表性的一种思维方式,是汉字之所以传承至今的重要原因,它塑造出中国传统文化的特殊品格。象思维包含的多层之象,不仅丰富了我们对“象”的认识,还对标志设计的形象塑造具有启发意义。主体性思维体现了人本意识,标志设计不仅要满足识别的社会功能需求,还应饱含人文关怀。整体性思维能使我们整体系统地看待标志设计,考量其生态环境,从而更有效的服务大众;同时,整体性思维还影响标志设计形式的构建,组合

5、与偶化的形式美法制使标志设计形成富有秩序美感的整体图形系统。汉字创造的诗性思维对标志设计的影响,首先表现在富有东方独特审美意识的精神与情感的牵引;其次是构字用字的形式美法则也影响了标志设计的形式审美建构。关键词汉字;思维;标志设计;影响;应用IAbstractAbstractChinesecharactersarethewrittenformsofChineselanguageandtheyarethetheonlywrittenformsthathavebeenpasseddowntothepre

6、sentdayamongthemajorwritingsystemsoftheancienttimes.ThesystemofChinesecharactersishighlycompleteasacharactercombinesitsform,soundandmeaningasawholeentity,andthusplaysauniqueroleamongthelanguagesintheworld.Asvehiclesfortraditionalculturalthought,thechar

7、actersareembeddedwithmodesthinkingthathavesubtlyinformedthedesigntheoriesandmethodsinChina.Basedonthewaysinwhichcharactersareformed,thedesigningoflogoswillsuggestnewperspectives,thusnotonlyenrichingthedesigntheoriesbutalsoleadingtomoreconscioususeofthe

8、localizeddesignmethodsthathavenotbeennoted.Thispaperstudiesthewaysinwhichthecharactersareformedandtheirinfluenceonlogodesign.ItisfoundthatChinesecharactersareembeddedwithconceptsofimages,subjectivity,integrityandpoetry.Amongthem,imagest

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