大学生创新创业训练计划项目申请报告书15713

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1、“大学生创新创业训练计划”项目申报书项　目　名　称诚信火炬责任有限公司项目类别□创业训练项目□创业实践项目申请人姓名禤伟安所在系部应用设计系申报人手机18826498736申报人电子信箱1012872951@qq.com导师姓名及职称王伟城老师填　表　日　期二0一三年一月三十日项目起止时间起于2013年3月，止于2014年6月广东女子职业技术学院学生处编制二Ｏ一三年一月填写须知一、“大学生创新创业训练计划”创业项目申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空间不够，自行加页。空缺项要填“无”。二、格式要求：表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；A

2、4纸双面打印，于左侧装订成册；“签名”栏由相关人员用黑色钢笔或水笔签名。三、申请参加“大学生创新创业训练计划”创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。目录一、项目申请人及参加人情况4二、项目方案5（一）立项依据61、项目提出背景：62、行业分析：63、市场调研：74、可行性分析：85、理论与实践意义：9（二）项目内容91、企业执行状况简介92、市场分析103、营销策略104、人员与组织结构115、财务分析126、利润预测127、风险分析及预测138、市场远景14（三）项目实施进度安排14（四）成果提供形式15（五）项目验收要点15（六）其它支撑项目的证明材料15

3、三、项目经费预算16四、指导教师简况16五、指导教师对该项目的评价17六、推荐系部审核意见18七、学校领导小组意见18八、学校评审意见19一、项目申请人及参加人情况项目名称诚信信息服务中心姓名系／专业班级／学号签名联系电话及E－mail负责人禤伟安应用设计系计算机专业2班201105013226禤伟安1012872951@qq.com18826498736成员张佳丽应用设计系计算机专业2班201105013229张佳丽1796583170@qq.com18826499538黄月琼应用设计系计算机专业2班201105013208黄月琼105998891@qq.com1

4、8826498736何小宁应用设计系计算机专业2班201105013206何小宁Hexiaoning0910@163.com13711597220李丽应用设计系计算机专业1班201105013112李丽337502504@qq.com18826495721项目组人员近3年获奖及业绩成果情况获奖者奖励、业绩成果名称及级别颁发单位及时间姓名王伟城职称单位女子学院联系电话及E－mail姓名职称单位联系电话及E－mail指导教师1指导教师2二、项目方案（一）立项依据（包括项目提出的背景、行业分析、市场调研、可行性分析和市场预测、理论与实践意义等）1、项目提出背景：随着我国经

5、济的不断发展，许多的企业兴起，但是市场的日益饱和使得不少企业寻找新的目标市场作为发展方向，而校园也正是成为许多的企业新的发展目标，近几年社会出现了一股前所未有的自主创业热，而发达地区市场的不断饱和也驱使着许多有着怀着满腔创业激情的人把创业的矛头转向了学校周边，许多人都认为学生的钱是最好攒的，于是学校周边也逐渐快速发展了起来。但是不管是什么行业，都是离不开宣传的。2、行业分析：该行业在校外发展的非常好，非常受商家的欢迎。而我们公司主要是针对校内，我们的目标客户也正是这些以学生为主要服务或销售市场的商家企业。他们的目标市场都是在校生，当然他们都在想尽办法去取得这个庞大的

6、市场，因此，商家几乎每个学期都会花不少的钱在做服务或产品的推广上，派传单、贴海报……想方设法去想把自己企业的信息传入校园，例如：KTV娱乐场所、服装制造商、旅行社以及学校周边的商铺等，但是在学校经常可以看到同学拿着各种各样的传单在派发，但多数的同学不是不愿意接或是接了随手放在餐桌上或转手扔进垃圾桶里。这样既不环保也达不到企业要的宣传效果，还浪费了不少商家的钱财，这也成为许多商家所头痛的现象。而一些学校严规立法也使得一些企业公司或者私人小店的宣传力度大大消减，这就是使得他们花去大量的钱财却做不到理想的宣传效果。所以如果有一个校内专门为他们做推广的企业，那不仅提高了他们

7、的宣传效果，还节省了不少的财力。而我们作为一家专门为商家做推广的企业，我们也有我们自己的推广方式，我公司会制作注册我们自己的网站，放一些学生最感兴趣的内容上去作为引子，如兼职工作信息、校内学生会社团办活动等与学生切身利益息息相关的信息吸引学生，（注：我们公司所提供的兼职信息大都是我们自己收集身边同学朋友做过的真实可靠的，虚假信息绝不宣传），在校内进行大规模的传单、飞信、微薄等宣传渠道宣传，提高本公司网站的关注度，形成影响。而我们的首期目标会放在学校周边的商铺，市桥的KTV娱乐场所等。我公司还可以利用我们的网站和在校的公司形象与服装制造商合作，进行班服团服、毕业正