列句子中标点符号使用正确的一项是

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1、下列句子中标点符号使用正确的一项是()Ａ．如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。　Ｂ．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。　Ｃ．京沪高速铁路预计2010年投入运营，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。　Ｄ．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。中考题一:标点符号运用的难点难点一：顿号的运用下列标点运用哪些有错？请改正。①这篇文章至少有三、四个病句。②第三四组的同学下午体检。③这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业

2、基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。，，，、（去掉顿号）顿号运用的注意点：1、表示约数的两个数字中间不能用顿号,表示确数的地方必须用顿号。2、并列词语及较短的并列短语之间的停顿用顿号。3、并列的短语比较长，停顿较大的，不用顿号，用逗号。测试：下列标点运用正确的一项是A、归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这样的生活的。B、公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能

3、工作常抓不懈。C、中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。，A（四五百）难点二：问号的运用下列标点运用哪些有错？请改正。①要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？什么是资本主义文明？如何防止精神污染？②“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。③这事是你去做呢？还是他去？④你叫什么？今年多大了？家住哪里？，，，。，？问号运用中的三个注意点：1、疑问句中才用问号，句子中用了疑问代词但没有疑问语气的，句末不用问号。2、选择问句中间的停顿不能用问号，要用逗号；连续问句都要

4、用问号。3、倒装的疑问句，问号用在句末。运用：修改下列误用的标点。A、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？B、他是临场胆怯呢？还是身体不舒服呢？C、“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”只有他自己知道。难点三：引号的运用与引文末点号位置的确定吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。”，（并去掉引号）1－－非直接引用误用引号耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，

5、俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”（俗话说‘礼多人不怪’嘛。”）2－－加引范围不清（两处错误：一处是加引范围不清。此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。另一处是“俗话说”后冒号应删去。）罗伯特·舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万”。因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。”。。3－－引语末标点位置错误（A、引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面；B、如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点。C、特别注意：引语末的标点如果是问号或感叹号，

6、那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。如，鲁达走到门前，叫声“郑徒！”）测试：下列标点运用正确的一项是A、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”B、“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”C、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间。现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。D、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成　”。

7、。。（附－－注意前后有引用的话、人物在中间的标点格式）B（去掉收引号前的句号）。难点四：省略号的运用①、孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……。”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。②、小说、诗歌、散文……等等，他都爱读。下列标点运用哪些有错？请改正。（引号后的句号去掉）（引号与“等等”不能同时用）省略号运用的难点：1、用了省略号就不能在省略号后再用其他的点号。2、用了省略号不能再用“等”，用了“等”就不能再用省略号。难点五：冒号的运用1．本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。2．会议刚开始，王校长大声宣布：今天有

8、两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是……[点拨]冒号一管到底，一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号。[点拨]冒号一管到底。冒号改为破折号，起局部解释作用。，3．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质