杜威美育实践及其对当代中国美育的启示

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1、目录摘要..................................................................................................................IABSTRACT.........................................................................................................III绪言...........................

2、......................................................................................1（一）选题缘由.................................................................................................1（二）文献综述.................................................................

3、................................5（三）概念界定...............................................................................................10（四）研究目的和意义...................................................................................13（五）研究设计.........................

4、......................................................................15一、杜威美育实践的理论及现实基础..........................................................17（一）杜威美育实践的理论基础...................................................................17（二）杜威美育实践的现实基础...................

5、................................................23二、杜威美育实践的内容...............................................................................29（一）杜威实验学校.......................................................................................29（二）杜威在博物馆教育中的美育实践.......

6、................................................38三、杜威美育实践的价值...............................................................................43（一）为当代美国艺术教育的发展提供了借鉴蓝本....................................43（二）联邦艺术计划的理论和实践指导.............................................

7、..........48（三）杜威美育实践在中国的影响...............................................................50四、杜威美育实践对当前我国美育的启示....................................................53（一）重视及提高美育在素质教育中的地位...............................................53（二）注重美育内容的体验性和生活性...............

8、........................................55（三）重新赋予艺术教育的内涵...................................................................56（四）尊重当前的美育实际，探索多样化的美育形式....