七年级道德与法治第四单元生命的思考单元综合测试新人教版

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1、第四单元生命的思考单元综合测试一、单项选择题1．5月12日为全国防灾减灾日。全国许多中小学校都在这一天开展了“地震紧急疏散演习”活动，很多学生对此举很不以为然：又没地震，用得着那样瞎演练吗？下列说法中，最能说服上述同学的是(　　)A．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起2．长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们(　　)①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律　②死

2、亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得　③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命　④生命有时间，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义A．①②③④　　　　　　B．①②③C．②③④D．①③④3．古有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”的说法，珍视生命就应该(　　)①关注自己的身体，养成健康的生活方式　②只满足物质的需求　③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力　④增强生命的韧性，正确看待挫折A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。

3、下列做法中，有利于守护我们精神家园的是(　　)①积极参与经典诵读活动　②周末经常和同学一起去博物馆学习　③了解、学习、宣传中华传统技艺　④努力学习优秀传统文化A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④5．小明最近成绩不断下降，他总是找出许多借口为自己开脱和辩解，以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。你觉得要使小明从目前的困境和挫折中走出来，他应该(　　)①认真分析和剖析挫折产生的原因　②正视现实和挫折，不回避，端正态度　③无视挫折的存在　④树立远大理想，制定具体的目标A．①②B．②③C．①④D．③④6．2017年7月，中央军委主席习近平向十位英

4、雄授予“八一勋章”，这其中就有忠诚奉献，科技报国的“两弹一星”元勋——99岁高龄的程开甲。他说，我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起来。怀着赤子之心，他两易专业方向，奉献大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。程开甲的感人事迹，说明(　　)①实现人生价值就是为追求个体利益　②要追求生命的质量，实现人生的意义　③要具有对祖国和人民的高度责任感　④生命的意义不在于长短，而在于奉献A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④7．小闽在日记中写道：为孕妇让座，为盲人引路，为贫者捐助……这些微小而温暖的事儿，举手之劳，却传递着最真实的道德力量

5、。为此，生活中我们要(　　)A．热爱学习，乐于实践B．封闭自己，完善自我C．拒绝冷漠，善待他人D．无所事事，逍遥享乐8．所谓工匠精神，既是一种做事的态度，也是一种从业的追求；既是对自我的期许，也是对他人的承诺。堪称工匠者，必有对事业的沉静与专注，必有对细节的关注和对品质的追求。因此，培育工匠精神就要(　　)①视责任为天命，视质量为生命　②善于排除一切杂念的干扰，坚定人生目标的选择　③善于观察，见微知著　④吃苦耐劳，秉承创造与奉献的人生价值A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)9．“不经历风雨，

6、怎么见彩虹”告诉我们，挫折越多越好。(　　)10．精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。(　　)三、材料分析题11．人的一生中，都要经历很多事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有一句话说：“失败是成功之母。”还有一句话：“要化悲痛为力量。”当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会用微笑面对挫折和失败。(1)“失败是成功之母”表明挫折有怎样的积极作用？(2)除“学会用微笑面对挫折”之外，还有哪些方法可以迎战挫折？12．阅读下列材料，让我们共同来完成对生命的思考。材料一　生命不是一篇“文摘”，不

7、接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来；她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。材料二　习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信中写道：社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。希望你们珍惜荣誉、努力学习，在各自岗位上继续拼搏、再创佳绩，用你们的干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人，激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。我一直强调：劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成

8、风。(1)结合所学知识，谈谈你对生命的认识。(2)结合习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信，说说平凡的生命能否创造伟大。参考答案1．D2．A　【解析】根据材料中的描述，说