16.3-二次根式的加减（测试题1）

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1、学习要求会进行二次根式的混合运算，能够运用乘法公式简化运算．课堂学习检测一、填空题1．当a=______时，最简二次根式与可以合并．2．若，，那么a＋b=______，ab=______．3．合并二次根式：(1)________；(2)________．二、选择题4．下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是()．A．与B与C．与D．与5．下列计算正确的是()．A．B．C．D．6．等于()．A．7B．C．1D．三、计算题(能简算的要简算)7．8．9．10．学习要求会进行二次根式的混合运算，能够运用乘法公式简化运算．课堂学习检测一、填空题1．当a=______时，最简

2、二次根式与可以合并．2．若，，那么a＋b=______，ab=______．3．合并二次根式：(1)________；(2)________．二、选择题4．下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是()．A．与B与C．与D．与5．下列计算正确的是()．A．B．C．D．6．等于()．A．7B．C．1D．三、计算题(能简算的要简算)7．8．9．10．11．12．综合、运用、诊断一、填空题13．(1)规定运算：(a*b)=｜a－b｜，其中a，b为实数，则_______．(2)设，且b是a的小数部分，则________．二、选择题14．与的关系是()．A．互为倒数B．互为相

3、反数C．相等D．乘积是有理式15．下列计算正确的是()．A．B．C．D．三、解答题16．17．18．19．四、解答题20．已知求(1)x2－xy＋y2；(2)x3y＋xy3的值．21．已知，求的值．拓广、探究、思考22．两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，我们说这两个代数式互为有理化因式．如：与，与互为有理化因式．试写下列各式的有理化因式：(1)与______；(2)与______；(3)与______；(4)与______；(5)与______；(6)与______．23．已知求．(精确到0.01)附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学

4、校名录（放大查看）学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060