【政治】《文化生活》第二单元复习

【政治】《文化生活》第二单元复习

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1、文化生活第二单元复习(1)世界文化多样性的表现(2)世界文化与民族文化的关系(3)尊重文化多样性的意义(4)文化传播的多种途径(5)现代文化传播手段的特点(6)推动文化交流的意义(7)传统文化的特点及其影响(8)对待传统文化的正确态度(9)文化继承与发展的关系(10)影响文化发展的主要因素(11)文化创新的意义(12)文化创新的途径(13)坚持文化创新的正确方向1.世界文化多样性的表现⑴民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。⑵文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

2、。文化遗产不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对展现世界文化的多样性具有独特作用。是人类共同的财富。2.世界文化与民族文化的关系①世界文化是由不同民族的、不同国家的文化共同构成的。②不同民族的文化有共性和普遍规律,同时各民族文化之间也存在差异。文化是世界的,文化是民族的.3.尊重文化多样性的意义①是发展本民族文化的内在要求②是实现世界文化繁荣的必然要求4、文化传播的重要途径A、商业贸易B、人口迁徙C、教育D、其他5.现代文化传播手段(大众传媒)优点:(1)它们能够最大限度地超越时空的局限(2)汇集来自世界各地的信息;(3)日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。标志:印刷媒体的推

3、广形式:报刊、广播、电视、网络6.推动文化交流的意义(如中法,中俄文化交流)(1)古代中华文化不断地向外传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。(2)外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。(3)加强各国人民之间的友谊和相互了解,促进世界和平与发展.怎样做中华文化交流的友好使者?(1)热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果。(2)更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。7、传统文化的特点及影响特点:①传统文化具有继承性。其表现:传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承(各自的地位、影响)

4、②传统文化具有相对稳定性。在世代相传中传统文化保留着基本特征,但是具体内涵又能因时而变③传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存发展的精神纽带。影响:A、传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会起到积极作用B、反之,一成不变,就会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。8、说明对待传统文化的正确态度“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。9.文化继承与发展的关系(1)文化继承与文化发展是同一过程的两个方面,是密不可分的。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化传承就是在继承的基础上发展,在发展的过程

5、中继承。(2)树立正确的文化发展观:推陈出新,革故鼎新,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。10.影响文化继承与发展的因素(1)社会制度的更替(2)科学技术的进步是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。科学技术中的每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。(3)思想运动往往成为社会变革的先导,也是促进文化发展的重要因素。不同思想文化在思想运动中相互激荡,催生着社会变革,促进文化的发展。(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。必要性:①文化发展的实质就在于文化创新。

6、文化创新,是社会实践发展的必然要求②是文化自身发展的内在动力。11、文化创新的必要性与意义作用:①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新长一个民族永久生命力和富有凝聚力的重要保证。着眼于文化的继承,取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新,这是文化创新必然要经历的过程。(1)我们不能离开传统,空谈文化创新。(2)体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展,要求文化体现新的时代精神。①、根本途径②、基本途径1、继

7、承传统、推陈出新2、面向世界、博采众长(不同民族文化之间的交流、借鉴和融合)12、文化创新的途径:立足于社会实践(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。永葆文化生命力和提升文化竞争力,都要保持文化的民族特色。13.坚持文化创新的正确方向把握好当代文化与传统文化,民族文化与外来文化的关系.反对守旧主义和封闭主义,反对民族

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