小学数学人教2011课标版一年级上下左右练习

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1、今天的练习课,重点练习第三题。让孩子们充分地看图,用上谁在谁的什么面,描述任意两种动物之间的位置关系。 我在黑板上放大了这幅图。让孩子们看着黑板上的图来描述。 一、树上、树下小动物的位置关系 生1:小鸟在猴子的上面。 板书这段话,“这句话对吗?你怎么判断他说的对不对?”  生2:我和猴子在一起,向上看是小鸟。 生3:猴子在小鸟的下面。 生4:猴子在松鼠的上面。 生5:松鼠在猴子的下面。 生6:小鸟在松鼠的上面。 生7:松鼠在小鸟的下面。用上方法分别判断一下每句话是否正确。 二、龟兔赛跑故事 树上的小动物们正在观看一场精彩的比赛:龟兔赛跑。 在黑板

2、上,把兔子贴在大树下睡觉,而乌龟已经快要到达终点。 用谁在谁的前面,谁在谁的后面来描述它们的位置关系。 用上面的方法分别判断一下每句话是否正确。 三、布置房间 四、贴小动物图片 在骆驼的左边、在母鸡的右边贴小动物,是以“我”的左右来贴的。

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