基于vb的学生信息管理系统设计

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1、基于VB的学生信息管理系统设计摘要:随着中国高等教育招生规模的日益扩大,基于网络的大学生信息管理系统己经成为适应我国高等教育扩大规模,培养高等人才跨世纪工程的关键环节,也是高等教育得以顺利发展的基础条件。以下将分析基于vb的学生信息管理系统的设计。关键词:学生;信息管理;vb中图分类号:tp311.5文献标识码:a文章编号:1007-9599(2011)20-0000-01vb-basedstudentinformationmanagementsystemdesignyanghui,tonglu(innermongoliaxinganmengxinga

2、nvocationalcollege,xing’an137400,china)abstract:withchina’sincreasinghighereducationenrollment,web-basedinformationmanagementsystemforcollegestudentshasbecomeadaptedtoexpandthescaleofhighereducation,advancedtrainingofkeypersonnelcross-centuryproject,butalsothesmoothdevelopmentof

3、highereducationinthebasicconditions.followingtheanalysisofvb-basedstudentinformationmanagementsystemdesign.keywords:student;informationmanagement;vb一、学生信息管理系统的设计思想(一)适应新体制下大学生管理模式的要求。系统要求具有较高的跨平台性,不同的职能部门,具体的业务逻辑往往不同,学生信息管理系统必须适应管理逻辑变化的要求。(二)按用户的使用合理划分系统模块。学生信息管理系统按照用户第一的原则,采用面向

4、对象的思想,按照系统使用用户设计系统模块。整个系统的使用用户分为三种角色:系统管理员、教师和学生。不同角色的用户具有不同的使用需求、不同的操作对象、不同的权限和不同的操作功能。(三)较高的数据安全性。由于数据信息集中存储在数据库服务器上,其中包含学生课程成绩、选课纪录等许多十分重要的信息,因此一方面要严格限制非授权用户访问学生信息管理系统,对各类合法用户建立完善的用户权限管理体制,另一方面要保障系统本身运行的安全性和稳定性,防止由于系统故障而导致的数据丢失。(四)采用最新软件开发技术。随着信息技术的高速发展,系统数据量和用户数量的不断增加,采用新的编程

5、技术进行开发能够确保系统拥有较长的生命周期。本系统采用基于软件构建的开发技术。采用windows作为应用服务器操作系统,sqlserver作为数据库服务器,采用全新的eclipse+myeclipse+tomcat作为开发平台和开发工具,确保了技术的先进性和开发的高效性。二、系统的功能设计根据系统的开发目标,现将系统的功能分为系统管理、学位管理、行政办公管理、招生就业管理、学科管理、排课系统管理和学生管理七大模块:(一)系统管理模块。系统管理模块主要完成一些基本信息的录入与维护,如学生信息、公共信息、用户管理、课程信息等。因为这部分内容是其他各个管理模

6、块的基础,所以我们进行详细的介绍。1.学生基本信息管理:主要是针对学生表的操作,其中主要包括学生的学号、姓名、院系、研究方向、大学期间信息、学位情况、毕业论文、在读期间发表论文以及所获各种成果奖励等信息的录入和更新工作;2.公共信息管理:主要针对各种基础类别表信息的维护工作。比如性别代码表、民族代码表、国别代码表、政治面貌代码表、学院代码表、大学生类别代码表等等。对于公共信息管理只有管理员才能进行维护,其他用户无权访问。3.用户管理:主要是针对本系统三种不同种类的用户而设置的,每一种用户有不同的访问权限。学生用户可以查询自己的基本信息、选课信息、成绩信

7、息以及其他的培养信息等。教师用户可以查询自己的基本信息、学生信息以及学生成绩提交等。管理员用户则有更高级别的权限,他还可以更新一些基础信息。(二)行政办公管理。行政办公管理主要涉及到学生的档案管理、学费标准的制定、学生的缴费信息、学生经费管理、学生证书管理以及学生的离校审查等。这部分管理主要是由学校的职能部门来完成的。学生在校的档案管理一般由大学生处管理人员完成的。收费标准是由学校的相关招生部门根据每年不同的具体情况为不同类别的学生制定出不同的收费标准,然后再由学校的财务部门反馈给学生。(三)学科及教师管理。学科信息管理包括学科专业基本情况录入、教师情

8、况录入等。学科基础建设主要包括学科人员配备信息,学术梯队信息,科研情况信息,学生培养情况信息等

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