幼儿小班体育游戏

幼儿小班体育游戏

ID:37199771

大小:16.07 KB

页数:3页

时间:2019-05-19

幼儿小班体育游戏_第1页
幼儿小班体育游戏_第2页
幼儿小班体育游戏_第3页
资源描述:

《幼儿小班体育游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿小班体育游戏1幼儿园小班体育游戏:网小鱼 玩法: 将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。2幼儿园小班体育游戏:小兔拔萝卜

2、  教师将萝卜放在一边当萝卜地。"菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。"第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。  第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。  第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。  4、放松身体,结束活动。听音乐做放松运动。  幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。3幼儿园小班体育游戏:木头人游戏 "山上有个木头人"指导:师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人三

3、,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。4幼儿园小班体育游戏教案:滚铁罐目的:追着跑,捡起东西。前提:会慢跑,停止时不向前摔倒。  方法:在一个小铁罐内,装1~2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上,石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐,到铁罐停止处,弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐,不能用打开过的铁罐头,以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止,可将罐滚到墙边或有栅栏处,让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后,孩子就会在够着东西之前减速,学会自己停稳,不必扶物投得远。5幼儿园小班体育游戏教案:吹泡泡[活

4、动目标]1、能发现所吹的泡泡有大有小。  2、透过泡泡来观察身边的事物,体验发现和游戏的快乐。  [活动准备]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。  [活动过程]一、吹泡泡1、老师先演示吹泡泡,为幼儿发放好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。  2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。  3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方法。  4、幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。  二、看泡泡1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。  2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。  三、抓泡泡1、教师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡。  2

5、、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。  四、延伸幼儿回到教室后,画泡泡。6幼儿园小班体育游戏教案:猫和老鼠[设计意图]《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见,老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中,几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏,由此在原有游戏的基础上结合幼儿对角色的理解,通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿角色动作练习四散爬、躲闪跑等能力,让幼儿在充满故事情节的游戏中得到轻松愉悦的发展,感受游戏带来的快乐。  [游戏目标]1、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。  2、指导幼儿练习四散爬,躲闪跑和

6、追逐跑。  [游戏准备]1、沙包(做粮食用)、头饰、跳绳(做尾巴用)、2、花猫与老鼠的音乐3、幼儿已熟悉儿歌[游戏过程]1、提问引出游戏师:今年是鼠年,我们来玩一个关于小老鼠的游戏好不好?小老鼠最害怕谁啊?被猫发现了小老鼠会怎么做?(会躲到洞里去)2、玩游戏1)练习老鼠手膝着地爬运粮食请几位幼儿合作搭建鼠洞,其它幼儿扮成小老鼠搬运粮食,老师扮成小花猫捕捉老鼠,被捕到的幼儿停止游戏。  2)练习快速跑搬运粮食,引导幼儿学会躲闪7幼儿园小班体育游戏教案:运沙包【活动目标】  1、学会运沙包这个游戏,掌握运沙包的动作要领。  2

7、、锻炼幼儿手脑的灵活性和手臂的力量。  3、培养幼儿玩沙包的兴趣。  【活动准备】  1、沙包若干(数目与幼儿人数相同。)2、录音机、音乐磁带。  【活动过程】  一、开始部分:  1、队列队形练习。  在音乐伴奏下,老师组织孩子进入活动场地,走成大圆圈-两个小圆圈-一路纵队-两路纵队-四路纵队(到圆点处站好)。  2、听音乐,组织幼儿做热身运动:伸伸手、弯弯腰、跳一跳……二、基本部分:  1、每人一个沙包,幼儿进行自由玩沙包。  老师观察孩子们的各种玩法。  2、组织幼儿练习自抛自接、用脚踢、拍手、接、双手交替接等沙包的

8、玩法。  孩子们根据老师的口令进行练习,老师及时规范孩子们的动作。  3、刚才,小朋友们玩的真好,现在我们一起来做一个《运沙包》的游戏。  1)、教师讲解并示范《运沙包》的方法及要领:  (1)将沙包放在脚面上一至两个,用脚把沙包运到目的地去,在运的过程中不能用手去盖或把沙包绑在脚面上。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。