专题1 第2讲 相互作用与牛顿运动定律

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1、专题一 第二讲一、选择题(1~6题只有一个选项正确,7~10小题有多个选项正确)1.(2014·石家庄模拟)2014年2月15日凌晨,在索契冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中,中国选手徐梦桃以83.50分夺得银牌。比塞场地可简化为由如图所示的助滑区、弧形过渡区、着陆坡、减速区等组成。若将运动员看做质点,且忽略空气阻力,下列说法正确的是(  )A.运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态B.运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态C.运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于完全失重状态D.运动员在减速区减速过程中处

2、于失重状态[答案] C[解析] 本题考查超重、失重,意在考查考生对如何判断超重、失重的能力。运动员在助滑区加速下滑时竖直方向的分加速度方向向上,处于失重状态,A项错误;运动员在弧形过渡区竖直方向的分加速度方向向上,处于超重状态,B项错误;运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中只受重力,处于完全失重状态,C项正确;运动员在减速区减速过程中处于超重状态,D项错误。2.(2014·北京理综)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对

3、此现象分析正确的是(  )A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度[答案] D[解析] 本题考查超失重现象。要明确加速度向上时,处于超重状态,物体加速度向下时,处于失重状态,手托物体抛出过程,必有一段加速度过程,其后可能减速可能匀速。匀速运动时,不超重也不失重,减速运动时,处于失重状态。A、B错,当物体离开手的瞬间,只受重力,此时物体的加速度等于重力加速度,

4、C错。手和物体分离之间速度相同,分离之后手速度的变化量比物体速度的变化量大,所以D对.本题难度不大,但是不对过程进行分析,很容易出错。3.(2014·豫东、豫北十校联考)一根轻绳跨过一光滑的定滑轮,质量为m的人抓着轻绳的一端,轻绳另一端系着一个质量为m的物体。已知重力加速度为g,若人相对于轻绳匀速向上爬时,物体上升的加速度为(  )A.gB.gC.gD.g[答案] B[解析] 对人分析列方程mg-T=ma,对物体分析由牛顿第二定律列方程:T-mg=ma,联立得a=g。4.(2014·云南第一次检测)物块A放置在与

5、水平地面成30°角倾斜的木板上时,刚好可以沿斜面匀速下滑;若该木板与水平面成60°角倾斜,取g=10m/s2,则物块A沿此斜面下滑的加速度大小为(  )A.5m/s2B.3m/s2C.(5-)m/s2D.m/s2[答案] D[解析] 由物块在倾角为30°的木板上匀速下滑,得Ff=mgsinθ,又FN1=mgcos30°,Ff=μFN1,求得动摩擦因数μ=;在倾角为60°的木板上物块加速下滑,有FN2=mgcos60°,mgsin60°-μFN2=ma,求得a=m/s2,D对。5.(2014·黑龙江齐齐哈尔二模)如

6、图甲所示,某人通过动滑轮将质量为m的货物提升到一定高处,动滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示。则下列判断正确的是(  )A.图线与纵轴的交点的绝对值为gB.图线的斜率在数值上等于物体的质量mC.图线与横轴的交点N的值TN=mgD.图线的斜率在数值上等于物体质量的倒数[答案] A[解析] 由题结合牛顿第二定律可得:2T-mg=ma,则有a=T-g,由a-T图象可判断,纵轴截距的绝对值为g,A正确;图线的斜率在数值上等于,则B、D错误;横轴截距代表a=0时,TN=,则

7、C错误。6.(2014·百校大联考冲刺)用细绳拴一个质量为m的小球,小球将一端固定在墙上的水平轻弹簧压缩了x(小球与弹簧不拴接),如图所示,将细线烧断后(  )A.小球立即做平抛运动B.小球的加速度立即为gC.小球立即做匀变速运动D.小球落地时动能大于mgh[答案] D[解析] 本题考查牛顿第二定律和平抛运动,意在考查考生对物理问题的综合分析能力。绳子烧断的瞬间,小球受重力和弹簧的弹力,小球不是立即做平抛运动.根据牛顿第二定律知,加速度不是g.故A错误,B错误;小球离开弹簧后,仅受重力,加速度不变,做匀变速运动,

8、但离开弹簧前,不做匀变速运动,故C错误;根据动能定理知,mgh+W=mv2/2.则小球落地时的动能大于mgh.故D正确。7.(2014·山东理综)一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图。在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有(  )A.t1B.t2C.t3D.t4[答案] AC[解析] 本题主要结合运动图象考查牛顿运动定律问题。解

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