七上段考诗歌赏析

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1、诗歌赏析《观沧海》1．曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家，其子曹丕称帝后，追尊为魏武帝。在文学史上，曹操以四言诗著称，是继《诗经》以后四言诗的又一高峰。曹操与其子曹丕、曹植在文学史上被称为“三曹”。2。《观沧海》的题目是后人加的，原是《步出夏门行》的第一章，选自《乐府诗集 》。建安十二年（207），曹操率领大军征伐当时东北方的大患乌桓。这是曹操统一北方大业中一次重要战争。远征途中，他写下了乐府歌辞《步出夏门行》（属于《相和歌·瑟调曲》）。3.《观沧海》是一首借景抒情的诗歌，开头以“观”字统领以下的十句写景句，其中前六句写实景，后四句写虚景。“幸甚

2、至哉，歌以咏志”这是合乐时的套语，与诗的内容无关。4.有人说诗中的“若”字用得好，请你说说好在哪里？“若”字表明了诗句是诗人的主观感受，大海吞吐日月星辰的景象是诗人的想象，体现了诗人的博大胸怀。5.《观沧海》诗中描写沧海景像的诗句中，写动景诗句是水何澹澹；秋风萧瑟；洪波涌起；，写静景的诗句是山岛竦峙；草木丛生；百草丰茂 。6.在《三国演义》中和在民间故事中，曹操是一个反面人物，是一个奸雄。显然那是一种误解，是文学形象。请你结合《观沧海》一诗和自己对曹操的了解，说说历史上的曹操是什么样的？历史上的曹操是一个杰出的政治家、军事家、文学家。他胸怀大志，以天下为

3、己任，才能出众，结束了东汉末年的动乱，推动了历史前进，是有贡献的。7.试对诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”做简要赏析。描绘了大海吞吐日月星辰的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的诗作。首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄"左迁"赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织

4、出一个朦胧的梦境，表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。1.首句中有哪些意象，请写出来。杨花，子规2.诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？4 抒发了诗人对远行的友人的关心，思念和同情。3.诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者 悲苦哀怨的心情。4.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。 答：拟人，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。5.在本诗中，李白为什么要以“明月”入诗？ “明月”除了有普天同照、能够把心儿带给朋友外，更能表现友谊的纯洁，表明王昌龄人格的

5、高洁。6.古人在诗词中描写情境用来营造气氛的鸟儿很多，为什么李白独选“子规啼”来入诗呢？     子归鸟叫声凄凉，有“不如归去”之意，古人用来作为悲情之鸟，李白用“子规啼”表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。8、王昌龄被贬龙标是什么季节？为什么？暮春  从“杨花落尽子规啼”可以看出，“杨花落尽”是暮春的景象，“子规啼”是暮春的气象。 9、从诗中发出的情感信息，揣摩李白写此诗时的心理活动。忧虑和愤懑。表想了真挚、纯洁的友谊。10．诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ 杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。11.从“我

6、寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3分）诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。12.诗人通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。13“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了朋友离别之际的深情，但《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者要把情谊寄与明月一直追随朋友而去，此句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。14.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻，愿逐月

7、华流照君”两句意境相近。15.“杨花”在旧体诗中常象征离散、漂泊，本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛。16.作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?4因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见月如见作者。17.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？杨花、子规、明月、风18.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。答：示例①拟人修辞，把明月当作使者，表达对友人的同情与关切。示例②奇特的想象，把无知无情的明月，想像成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情

8、带到夜郎西。示例③情景交融（或以景传情、借景抒情），把明月之景与对朋友的思念之情