四川省成都外国语学校2018_2019学年高一生物下学期期中试题

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1、四川省成都外国语学校2018-2019学年高一生物下学期期中试题一.选择题( 50分,1-30题每题一分,31-40题每题两分)1下列有关酶的叙述,正确的是(  )A.酶提供使反应开始所必需的活化能B.在叶绿体类囊体薄膜上存在ATP合成酶C.低温下酶的空间结构被破坏导致酶的活性降低D.组成酶的化学元素只有C、H、O、N2关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是(  )A.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量3.下图表示改变某一因素前后,淀粉溶液

2、在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果。请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?(  )。A.温度淀粉溶液量         B.pHC.温度  D.唾液量同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中4.甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是(  )A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要能量5.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是(  )A.酒精发酵过程中有ATP生成B.ATP

3、由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量D.ATP可为物质跨膜运输提供能量6.关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )A.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸。B.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸7.如图在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是(  )A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量C.主要是温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度一定为37℃8.下图是叶肉细胞在

4、不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。下列相关叙述中,错误的是(  )A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率B.细胞②没有与外界发生O2和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D.对细胞④的分析可以得出,此时光合作用强于细胞呼吸9.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是(  )A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是

5、由于叶绿素合成受阻引起的10.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是(  )A.CO2的固定加快B.O2的产生停止C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降11.下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是(  )A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素C.为获得2mL提取液,研磨时一次性加入2mL乙醇研磨效果最好D.层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失12.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  

6、)。A.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C.呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜D.有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别13.关于人体造血干细胞的叙述,错误的是(  )A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B.造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因C.原癌基因与抑癌基因在造血干细胞中不表达D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同14.分别用β珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下

7、表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。下列叙述不正确的是(  )探针细胞总RNA    β珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成红细胞+-+输卵管细胞-++胰岛细胞--+A.在成红细胞中,β珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β珠蛋白基因C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关15.下列关于衰老的相关叙述,错误的是(  )A.多细胞生物个体衰老的过程,也是组成个体的细胞普遍

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