初中体育案例3

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1、初中体育课例时间2011.4教师：江建平教学内容拓展运动：信任背摔穿越电网教学目标1、认知目标：了解什么是拓展运动及拓展运动的一些项目2、技能目标：掌握信任摔的基本保护动作和穿越电网的技术要领，并在练习中得以总结。3、情感目标：通过拓展运动的练习培养学生的团结合作意识，勇于克服困难，良好的心理承受能力等意志品质。课的部分教学内与练习手段组织教法、学法和要求时间安排运动负荷教学目的时间次数强度进入课堂一、体育委员整队，报告人数。二、师生问好，宣布课的内容和要求。 三、安排见习生  一、绕篮球场慢跑二、徒手操a.头部运动2*8拍b.扩胸运动4*8拍c.腹背转体2*8拍

2、d.组织：成六列横队集合★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●■ 成一路纵队绕篮球场慢跑2圈★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●■2331小小加强组织纪律，明确课的内容。集中注意力，振奋学生精神。身体各关节、器官得以活动开来欣赏课堂探究课 堂     生成课堂   膝关节运动2*8拍a.踝腕关节运动2*8拍b.兔子舞欣赏：教师讲述动作（略）c.教师示范信任背摔学生欣赏d.学生练习信任背摔e.穿越电网教师讲述动作要领（

3、略）五、交换组练习一、学生示范信任背摔和穿越电网并总结经验学生分成6队进行兔子舞表演、欣赏  教师讲述信任背摔的动作要领并示范学生分成两大组（男生一组女生一组）模仿学习教师运作学生分成两（男女混合组）组进行穿越电网的活动信任背摔的组与穿越电网的组交换练习教师拿出一组学生进行示范 41  10      10    5中激发创造性思维，活跃课堂气氛。培养学生的勇敢、敢于克服困难的精神及良好的心理素质培养学生的团结合作的能力和处理问题的能力培养学生的自我表现的欲望