国培计划第一期简报

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1、四川省“国培计划”（2015）——中小学教师信息技术能力提升培训工作简报（第一期）☆开班仪式☆“国培计划”学员报到10月23日，我校集中开会举办了四川省“国培计划——中小学骨干教师信息技术能力提升培训项目”的开班仪式，各项培训工作有条不紊展开。此次我校“国培计划”参加人数为21人，在会上首先由领导小组组长祝校长讲话，并强调了国培计划的相关要求。接下来，由领导小组虞主任进行具体安排相关工作。首先，强调此次国培计划的重要性；其次，强调此次国培的管理考核制度。最后，由校园管理员李老师在演示此次国培的具体操作。☆国培计划安排☆　县管理员政策机制统筹协调队伍建设学校

2、管理员组织管理严保三率主抓成果区域坊主专业指导成果提炼典型挖掘学员积极参训完成任务能力提升3第一周10.20--10.27第一期简报：荣县项目组织管理制度第二期简报：项目规划和年度实施方案第一周参训率100%给各学科教研组长安排工作第一周参训率100%了解坊内成员，挑选工作小组成员，将来深入到各个片区和学校制定研修计划，具体到课题、类型和时间，提交研修网，教研组长整理后，安排同课异构或者接龙课等多种形式，并上报学校管理员和坊主第二周10.28--11.3　第一期简报：校本研修组织管理和考核制度第一期简报：制定本坊工作计划，包含工作小组成员下校的安排　第三周

3、11.4--11.11第三期简报：学校考核评价办法第二期简报：校本研修年度计划第一个研修活动：信息技术助力备课学员提交教案或PPT的初稿，交由教研组打磨第四周11.12--11.18　　　教研组内打磨第五周11.19--11.25　　　教研组提交20%的作品交由坊主打磨第六周11.26--12.2　第三期简报:分阶段研修活动及成果第二期简报，线下活动情况学员第一次试讲，提交作品第七周12.3--12.9　　第二个活动：信息技术优化课堂教学教研组听评课及研讨第八周12.10--12.16　组织安排公开课活动，可设计开放日坊主下校听课评课正式讲课，教研组参考坊

4、主的意见，推选15%的作品至县上第九周12.17--12.23参与作品评选参与作品评选提交试卷或教学反思3县组织学校管理员和坊主，评出一二三等奖（比例1：2:2），一等奖推至项目办第十周12.24--12.30三市分别展示表彰第四期简报：研修总结第三期简报：研修总结第十一周　提交线下实践分数　提交研修心得第十二周全员合格、优秀项目评选☆学员考核方案☆任务考核（100分）阶段网络研修（50分）线下研修（50分）自我管理（7分）平台学习（20分）线上活动（15分）发起问答（8分）课堂应用（40分）线下活动（10分）以作业形式提交提交一份研修计划课程学习1分/3

5、0分钟3分/1次8次，8分实践作业9分/1篇参加线下校本（园本、区域）研修活动每学期3次以上，学校（幼儿园）综合评定线下研修成绩。阶段一7分90分钟，满分3分1次，3分/阶段二/120分钟，满分4分1次，3分1篇，9分自荐1篇作业，计4分阶段三/150分钟，满分5分1次，3分1篇，9分阶段四/120分钟，满分4分1次，3分1篇，9分阶段五/120分钟，满分4分1次，3分1篇，9分社区积分常态研修习惯养成：参训教师在完成研修任务的同时自主参与社区学习共同体研修，通过社区积分完善个人数字成长档案袋，养成常态研修习惯，积累学习成果。社区积分无上限，作为评优参考。

6、贡献积分写日志：2个积分/1篇传资源：2个积分/1篇发问答：1个积分/1篇3活跃积分评分（作业、资源）：1个积分/1次评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论：1个积分/1次作业被推优：20个积分/1次；资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）；资源被下载：1个积分/1次3