C#实验考查题目

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1、CH1——CH3内容1、创建一个包含10个元素的int一维数组，从键盘接收其值；当用户输入非法时，提示重新输入；计算一维数组中的元素平均值，并显示（保留小数点后4位）；2、从键盘循环接收字符串，并换行逆序显示；当用户直接回车时，结束；3、从键盘循环接收字符串，计算其中的单词个数，并逐单词逆序显示，假定单词之间以空格为分隔符；4、创建一个包含10个元素的int型一维数组，从键盘接收其值，当用户输入非法时，提示；使用foreach循环语句逐个显示该数组的值；1、从键盘循环接收字符串，判断用户输入，若为5个大写字母，则显示提示

2、信息后退出，否则，重新接收字符串判断；2、使用随机数，填充数组arr，并使用循环语句显示该二维数组的值，同时计算并显示每一行元素的和；假定数组定义如下：int[,]arr=newint[2,3];3、使用随机数填充一个具有10个元素的一维byte数组，并按降序排列显示其值；4、自定义一个包含10个元素的一维int数组，并在声明语句中为其赋值；使用循环语句，随机选取该数组中的5个不重复的数据，拼成字符串（可使用空格将每个元素分隔），并显示；5、从键盘循环接收字符串，判断其是否可以转换成日期，若可以则以长格式显示（“****

3、年**月**日”），若不可以则显示提示信息。1、随机生成一个60~100之间的整数，判断该值的大小，若在60~75之间，则显示“Ok”，若在76~90之间，则显示“good”，若在91~100之间，则显示“excellent”。2、随机生成一个100~999之间的整数，将该整数的个位、十位、百位的值相加，显示其值；3、从键盘接收一个int整数，若为负数，则显示negative，若为零，则显示zero，若为正数，则显示positive。4、创建一个byte类型的数组，数组长度由用户输入指定，并使用随机数填充该数组；5、从键

4、盘接收一个字符串，显示字符串的长度，并查找该串中是否存在字母A（无论大小写），若不存在，则将大写字母A插入到串首位置，并显示新串。6、从键盘接收一个字符串，统计数字字符出现的次数，并显示；7、从键盘接收一个字符串，将其中的所有数字字符去除后，显示；8、从键盘接收一个字符串，将字符串中的子串“ab”替换为“cd”，显示替换前后的字符串，并显示替换的次数。9、从键盘接收一个字符串，将其转换成一个double类型的数据，若转换成功，则显示转换之后的结果（保留小数点之后的4位，小数点之前的数字每3位加一个逗号）；若转换失败，则显

5、示提示信息，并继续接收用户输入，重新转换；10、从键盘接收两个整型数据x和y，x在0-100之间，y在0-30之间，求z=x*0.7+y，保留小数点后2位显示结果。11、从键盘接收一个0-10之间的数据，使用while循环语句，求该数据的立方值，并以3位整数的形式显示，位数不足用0补充。12、从键盘接收一个字符串，将其按照字符“”进行拆分成数组，显示该数组的元素个数，并按倒序显示数组中的每个元素。13、使用随机数填充一个包含10个元素的int数组，找出其中的最大值，显示，并计算该数组的平均值，显示；14、创建一个str

6、ing类型的泛型列表list，由键盘输入，向list中添加5个元素；查找其中是否包含“net”，若不存在，添加该元素；查找其中是否包含“java”，若存在，则删除该元素；显示list的各项；15、创建一个的排序列表sortlist，向其中添加5个元素后，按逆序方式显示sortlist中每项的value值（string类型的值）。1、（1-25）使用字典Dictionary保存班级信息（班级号，人数），自行添加若干成员，试获取“10-5”班和“10-6”班的人数之和。2、统计

7、一个字符串中的数字字符的数目，并显示；3、从键盘接收一个字符串，将其中的所有数字字符删除后，显示结果字符串；4、从键盘接收3个整数，将其按照从小到大的顺序显示；5、将输入的任一字符串翻译成密文，密码规则：用原来的字母后的第3个字母代替原来的字母；CH4——CH5内容1、编写控制台应用程序，定义一个Book类：（1）具有Name（书名）、Price（定价）、Press（出版社）三个属性；（2）提供无参构造函数和带参的构造函数，构造函数中设置相应的属性值；（3）提供一个Print方法，显示Book实例的三个属性值；2、编写控

8、制台应用程序，定义一个Course类：（1）具有Name（课程名）、Time（开课时间）、Count（选课人数）三个属性，其中开课时间为枚举值{春季学期、秋季学期}，选课人数范围0~100；（2）具有一个静态变量Count，每创建一个Course实例，将该变量值加1；（3）提供无参构造函数和带参的构造函数；3、编写控