张亚慧:个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.肯吃苦耐劳,能够很快的适应任何环境。热爱教师职业,勤奋工作。2.为人真诚友善,乐于助人,沟通能力强。3.对学生有耐心,爱心,能很好的引导学生。4.善于不断总结教学中的经验和不足,不断改进。1、创新思维不够,教学方法太单一。2、自信心不足。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学习机会增加,能很好的提高自己。2.各种交流培训活动的增加,自己的教学方式方法得到提高。1.家长要求也越来越高。2.教学创新做的不到位。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.通过网路、书本多学

2、习,充实自己,不断提升自己的教学水平。2.多虚心想别的老师学习经验方法,结合自己的情况应用到平时教学上。1.自己的懒惰心理。2.自己的不自信。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.尝试新的教学方式,勇于创新。2.多跟学生交流,有针对性地教学,增加有效教学率。1.职业倦怠感。2.教学方法单一。

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