郭慧玲:个人自我诊断swot分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.工作积极热情,关心爱护学生,责任心强。2.教学基本功扎实1.有时候有惰性心理,出现拖拉现象2.语文素养需进一步加强3.教学技能有待加强,课标的落实、设计的组织和实施外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)多次参加网络培训,逐步提高专业素质。多和年轻人交流沟通。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)积极参加学校组织的说课、评课活动,提高自身素质。自身的理论水平不高E——抓(机遇)D——御(威胁)多研究多读教育著作提高自己的自身素质克服年龄劣势,努力起来

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