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1、2016年中考专题复习(一)心理品质一、链接课标要求1.了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。2.理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。3.正确认识好奇心和从众心理,发展独立思考和自我控制能力。4.自尊、自爱,不做有损人格的事。5.养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。 6.客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。7.主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。8.学会

2、与父母平等沟通,调适“逆反”心理。9.了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。10.正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念和成就动机。二、知识梳理1.青春期心理发展的特点是什么?(七上37页)2.青春期心理矛盾及其影响是什么?答:青春期充满心理矛盾,确实要注意心理卫生,这些心里矛盾主要包括:第一,渴望独立与现实依赖的矛盾;第二,心理闭锁与求得理解的矛盾;第三,性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾;第四,追求理想与容易脱离现实的矛盾;第五,勇于探索与遭

3、遇挫折容易自卑的矛盾;第六,思维活跃与容易片面且固执己见的矛盾;第七,情感丰富与不易把控的矛盾。当然,我们要正确认识这些青春期的心理矛盾,它们可是典型的“成长中的烦恼”,是青少年成长过程中出现的正常的心理现象。……(七上38页)63.调控青春期心理矛盾的科学方法是什么?(1)开放自己的心理世界,向老师、家长、亲友及社会寻求帮助;(2)提高自我控制能力,学会当自己的心理医生,正确地、全面地认识自己;(3)保持自我完善的意识,主动调控自己的心理冲动;(4)上网查询或阅读有关青少年心理卫生的书刊等。4.列表比较各种心理品质名称含

4、义(表现)影响方法备注情绪情绪的基本类型有喜、怒、哀、惧。七上63页七上66页情趣七上71页高雅生活情趣的作用(七上74页)庸俗生活情趣的危害(七上74页)高雅生活情趣的培养方法(七上75-78页4点)自尊七下5页是一个人之所以为人所必备的操守,是赢得他人尊重的前提,是一个人前进的动力,是实现成功人生的重要条件;同时,自尊也是一种民族精神,是一个民族自强的基础。1、看重自己的人格,不做有损人格的事;2、学会自立自强,增强自身实力;3、学会尊重他人;4、培养豁达开朗的性格;5、对恶意的侮辱和诋毁要及时回击,必要时拿起法律武器

5、捍卫自尊。自信七下20页七下1、22页2、自信是成功的基石七下27-29页三点自立七下34页七下36页七下43-44页二点自强七下47页七下48页七下51-55页三点挫折七下61页七下64页七下66-68页四点坚强意志七下72页七下74-76页四点七下79-80页三点好奇心是指人对自己不理解的事物觉得新奇,并产生兴趣,进儿想对事物追根寻源的心理过程1、培养对良好事物的好奇心,有利于激发探索发现的热情;有利于激发个人潜能;有利于形成积极健康的生活态度,促进身心健康发展,感受生活的美好。2、但是不假思索的对任何事物都产生好奇心

6、会带来消极影响,使我们陷入庸俗的生活情趣之中,养成不良的行为习惯和道德品质,甚至会危害身心健康。学会鉴别,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。6从众心理是一种普遍的社会心理和行为现象。它表现为:“人云亦云”“随大流”。积极影响:有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼。消极影响:1.抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变的无主见和没收陈规。2、盲从众目的危害(七下77页)1、要懂得真正的个性在于内心深处散发的魅力,学会对自己得行为负责2、善于

7、从榜样身上学习优点,不断完善自我3、提高自己的判断能力,发展独立思考和控制能力。4、还要学会拒绝,对于不健康的东西,我们要果断的说“不”自卑自负七下22页七下23页树立自信心虚荣是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理,是扭曲的“自尊心1、危害人的身心健康        2、破坏正常的同学关系3、不利于个人成长         4、容易产生忌妒心理1、树立正确的自尊2、树立崇高理想追求内心的真实的美,不图虚名。3以平常心态对待学习、生活和工作。4、以谦虚和真诚心对待朋友和他人。自暴自弃七下50页七下50页1、树立崇高远大的理想;

8、2、勇敢面对生活中的困难3、寻找自己的优点和长处,增强自信心‘依赖不愿靠自己的努力走向自立,在学习生活中处处依赖他人。七下40页告别依赖走向自立逆反心理八上21页八上22页1、情绪冲动时要努力克制自己;2、遇事冷静,心平气和与父母沟通3、日常生活中与父母交往讲艺术。闭锁心理八上31页敞开心扉积极交往6是

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