搜集资料的方法

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1、蒐集資料的方法壹、【前言】為了讓大一新鮮人能認識本校圖書館，善用館內資源，圖書館利用簡單易懂的流程圖，有系統地介紹蒐集資料的基本概念與方法，以協助本校師生蒐集教學與研究所需的資料。一、使用對象：大一新生二、本校圖書館業務連繫：總機：(03)8227106館長1360行政/研究小間(室)申請1362流通服務/閱覽証申請1381中文採購1376西文採購1371編目業務1372參考諮詢/導覽服務1379期刊業務1380館際合作1378系統資訊1367E-mail：lib@sparc2.nhltc.edu.twhttp；//

2、www.lib.nhltc.edu.tw/三、本校圖書館網頁介紹：http；//www.lib.nhltc.edu.tw/圖書館網頁提供許多訊息及資源，您可以先透過網頁瞭解館舍、館藏及各項服務項目等。（一）、最新消息：提供圖書館各項公告及消息。（二）、館藏：提供館藏及報紙介面查詢。館藏查詢介面提供關鍵字及指令等查詢方法，並有實際範例說明，查尋項包括：書刊名、作者、標題、出版商、ISBN(國際標準書號)等項。（三）、讀者服務：提供今日預約清單、借閱、線上薦購、圖書館導覽、各項申請、列印儲值卡說明等介面，供讀者檢索使用。

3、（四）、資料庫：提供國內外各種線上資料庫、光碟資料庫及試用資料庫。（五）、期刊：提供館藏中西文期刊及電子期刊查詢。當該期刊未提供電子全文時，本館若有館藏，則可依所查到架號至館內取書，若圖書館尚無館藏，本區亦提供全國館際合作系統連線，讀者可連線申請館際合作。（六）、教師著作：可查到各系所教師的著作與出版品。(七)、考古題：提供本校研究所及進修部招生考試題庫。(八)、網路資源：收錄國內外搜尋網站、其他圖書館及相關教育資源網站。(九)、讀者意見：讀者對圖書館有任何建議或問題時，均可透過意見箱反應及詢問。(十)、行事曆：提供

4、圖書館每日開館時間，供讀者查詢。四、進階參考資料：如果您是研究生或老師需要較詳細及各種類型資料的的蒐集方法，建議您使用下列的資源：（一）淡江大學覺生紀念圖書館編，蒐集資料的方法，第四版，臺北縣：編者，民89年。(本館館藏--索書號：R/019/8635/2000）（二）文獻傳遞服務資源入口：網址：http://ddsportal.stic.gov.tw/【注意事項】：本手冊所介紹的資料庫與網絡資料，均列網址(URL)，本校師生使用時若無法連線，請洽詢參考館員(校內分機：1379)。由於網路資訊瞬息萬變，若有疏漏及錯誤

5、之處，隨時歡迎您提供建議及正確資訊，以做為下次修訂的參考。貳、【流程圖】參、【流程解析】A、判斷問題a、根據手邊的書目資料，判斷資料的類型：如果您手上已有相關參考書目資料，接下來就是要取得書目資料所列的原文，然不同資料類型其書目著錄方式亦有其差異性，因此判斷資料的類型是取得原件首要學習技巧。【類型一】資料類型：圖書作者書名出版地出版者出版年林瑞明，臺灣文學的歷史考察，台北：允晨文化，民國85年【類型二】資料類型：圖書作者書名Lall,ArthurS.MultilateralNegotiationandMediatio

6、n：Instrumentsandmethods.NewYork：PergamonPress,1985.出版地出版者出版年【類型三】資料類型：圖書單冊作者單冊書名叢書名出版地出版者陳豐祥，近代日本對大陸的政策，國際視野叢書，第四冊，台北：金禾出版社，民國81年12月出版年◎類型一至三：欲查詢本校圖書館是否有館藏時，您可以利用作者或單冊作者、書名或單冊書名、叢書名、出版者擇一或同時來查詢。但類型三，若您以單冊書名來檢索是最直接，若以叢書名查尋，是找尋該套叢書的各冊書名及其館藏地。【類型四】資料類型：圖書單篇作者單篇篇名E

7、.Cuthill，”Severalstrategiesforreducingthebandwidthofmatrices,”SparseMatricesandtheirApplications,RoseandWilloughby,eds.,pp.157-166,NewYork,1971書名編者出版地【類型五】資料類型：圖書單篇著者單篇篇名編者MarkVishniak,“AntisemitisminTsaristRussia”,inKoppelS.Pinsoned.,EssaysonAnti-semitism(NewY

8、ork,1942),p.130.書名出版地出版年◎類型四至五：欲查詢本校圖書館是否有館藏時，您必須用書名、編者、出版地擇一或同時查詢，千萬不要用單篇著者及單篇篇名來查詢，因為很少圖書館會將書中的目次鍵入館藏目錄中。【類型六】資料類型：期刊作者出版年期刊論文篇名期刊刊名Sachs,Jeffrey.1992.“BuildingaMarketEcon