例9:求比一个数多(或少)几分之几的数是多少

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1、求比一个数多(或少)几分之几的数是多少魏瑞平六(九)班一、情境引入,阅读思考人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。1.认真阅读上面内容,说说你从中获得了哪些信息?2.根据这些信息你可以提出哪些问题?(2)婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几?(1)婴儿每分钟心跳比青少年多多少次?(3)婴儿每分钟心跳多少次?阅读例题,完成填空。二、由浅入深,探索新知75青少年心跳次数婴儿人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?青少年每分钟心跳()次。婴儿每分钟心跳的次数

2、比青少年多,多的部分是(   )的。要求的是(   )每分钟心跳的次数。二、由浅入深,探索新知人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?二、由浅入深,探索新知方法一:方法二:答:婴儿每分钟心跳135次。人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?三、课堂练习,强化新知噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后,人听到的声音是多少分贝?三、课堂练习,强化新知噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后,人听到

3、的声音是多少分贝?答:绿化带降低了噪音后,人听到的声音是70分贝。三、课堂练习,强化新知三、课堂练习,强化新知全班人数男生人数全班人数三、课堂练习,强化新知一个养鸡场养鸡1200只,养鸭的只数比鸡的只数多校园里有57棵松树,柏树比松树少-,柏树有多少棵?用两种方法计算。15,养鸭多少只?13四、课堂小结,归纳提升1.这节课我们学习了什么内容?2.怎样解决求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题?有几种解法?3.它与前一节课所学的知识有什么共同之处和不同之处?四、课堂小结,归纳提升解法一:A.确定单位“1”的量。B.根据求一个数的几分之几是多少,先求出中间问题。C.再计

4、算题中所求的问题。解法二: A.确定单位“1”的量。 B.先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几。 C.根据求一个数的几分之几是多少,求出答案。老师这里有两个盒子和30个乒乓球。现在我拿出几个乒乓球放到第一个盒子中,但是不给你们看到底拿了多少个,看哪位同学猜得准。1号盒子里乒乓球的个数是总个数的。你能说出1号盒子里有几个乒乓球吗?如果1号盒子里乒乓球的个数是总个数的,你能说出2号盒子里现在有几个乒乓球吗?五、互动游戏,适度拓展

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