第二单元 生物体的结构层次知识点

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1、℡〤毐ゞ葯ぢ教学资料之七年级生物学第二单元生物体的结构层次知识点1、玻片标本的种类：（1）切片：用生物体上切取的薄片制成；（2）涂片：用液体的生物材料涂抹制成；（3）装片：用生物体上撕取或挑取的材料制成。2、临时装的制作：（1）基本步骤：擦片滴液取材盖片染色观察。（2）具体操作要求：①要用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片，避免有污点和异物；②制作植物细胞临时装片，要先在载玻片上滴一滴，便于展开材料；制作动物细胞临时装片，要在载玻片上滴一滴，防止细胞吸水过多而胀破；③染色时，在盖玻片时的一侧滴一滴，用吸水纸在另一侧吸引，使染液均匀浸润标本（染色最深的是，不易观察清晰的是）；④盖片时，用镊子夹起盖玻

2、片，使它的一边先接触载玻片上的，然后缓缓地盖在水滴上，可避免盖玻片下产生而影响观察。3、细胞的基本结构：（1）植物细胞模式图：（2）动物细胞模式图：（3）动、植物细胞结构及作用：细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体液泡遗传信息库保护和支持细胞能量转换器控制物质进出提供糖分、水等营养物质动力车间物质交换，生命活动的场所动物细胞植物细胞4、细胞中的物质包括两大类：一类是不含碳的分子较小的，如水、无机盐、氧等；一类是含有碳的分子较大的，如糖类、脂质、蛋白质、核酸等。5、细胞核是遗传信息的控制中心。6、生物体的结构层次：-4-℡〤毐ゞ葯ぢ教学资料之七年级生物学（1）动物体的结构层次：细胞组织器官系统

3、动物体上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织（2）植物体的结构层次：细胞组织器官植物体营养生殖营输保分养导护生组组组组织织织织根、茎、叶花、果实、种子7、细胞是、和的统一体，生物体结构和功能的基本单位是。8、叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器：①能量的形式：化学能、热能、光能②叶绿体：将光能转化成化学能储存在有机物中③线粒体：分解有机物，将化学能转化成其他形式的能量释放9、细胞通过分裂产生新细胞（1）细胞生长：新细胞不断地吸收营养物质体积逐渐增大。（2）细胞分裂：①概念：一个细胞分成两个细胞，数目增多。②过程：先细胞核分，再细胞质分，并形成新的细胞膜或细胞壁③染色体的变化：染色体先复制加倍，

4、再平均分配到两个新细胞中，因此新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，所含的遗传物质是一样的。9、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。10、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体（动物）（1）组织①概念：由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群②人体的基本组织：a.上皮组织：具有保护、分泌等功能b.肌肉组织：具有收缩、舒张功能c.神经组织：能产生和传导兴奋d.结缔组织：具有支持、连接、保护、营养等功能（2）器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。如大脑、肝、肺、肾等。（3）系统：①-4-℡〤毐ゞ葯ぢ教学资

5、料之七年级生物学能够共同完成一种或几种功能相同的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统。②人体的八大系统：运动系统、呼吸系统、神经系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统。（4）人体（动物）的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体（动物）11、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（1）组织①分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力②保护组织：具有保护功能③疏导组织：能够运输水、无机盐和有机物等④营养组织：细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能⑤机械组织：对植物体主要起支撑和保护作用（2）器官①营养器官：有根、茎、叶，与植物体营养物质的吸收、

6、运输以及营养物质的制造有关的器官。②生殖器官：有花、果实、种子，与植物的生殖有关。12、单细胞生物（1）概念：肉眼很难看见，身体只有一个细胞的生物（2）常见种类：大肠杆菌（细菌）、酵母菌（真菌）、草履虫（动物）、衣藻（植物）、变形虫（动物）、眼虫（一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物）（3）草履虫：①形态：倒置的草鞋②结构及功能：a.纤毛：是它的运动结构b.表膜：氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜（呼吸，保护作用）c.口沟：是食物进入体内的通道d.食物泡：其中的食物逐渐被消化e.细胞质：促进物质代谢f.细胞核：有大核、小核之分g.收集管和伸缩泡：收集和排泄废物③对刺激的反应：它能避开障碍

7、物（4）单细胞生物与人类的关系：①.可作鱼饵，还可以净化水源等；②.有害：危害人类健康，造成赤潮等-4-℡〤毐ゞ葯ぢ教学资料之七年级生物学-4-