2008学年第二学期学校工作总结

2008学年第二学期学校工作总结

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1、2008学年第二学期学校工作总结华东师大附属长风中学张莹晶08学年是学校从华师大附属长风中学挂牌为四附中的过渡之年,本学年也是继往开来,新三年规划启动前的奠基之年。学校秉承“博雅教育,精致办学,和谐发展”的办学理念,贯彻国家教育方针,强化依法治教,全面加强学校质量管理,聚焦学校内涵发展,努力提升教师队伍质量,努力提升教学质量,努力提升办学管理水平上下功夫,努力改善办学环境,夯实四附中可持续发展基础,具体在以下多方面不断探索努力实践:一、规划引领,促进优质教育持续发展作为区自主督导评估实验校之一,结合学校实际情况认真开展各项工作,依法进一步加强探索现代学校制度建设,

2、发挥研究成果作用,形成学校自主发展制度和工作机制,增强学校办学活力和动力,促进学校在办学中的自我完善和提升。积极推进现代学校文化建设,建立学校教育核心价值观和学校精神,形成学校文化体系,引领学校高水平发展,着力争创优质教育“点”。主要策略:规划引领,对四附中中长期发展的超前思考;规划细化,务实推进阶段工作项目;专家论证确保规划适切性和科学性。按照科学发展观的要求,从学校实际出发,立足当前,着眼长远,通过深入调研、专题研究、广集众智,认真分析总结2005年以来长风中学发展的成绩和经验,深刻分析面临的机遇和挑战,起草制订征询论证学校新三年发展规划。重点围绕博雅、精致、

3、和谐的目标,从德育、教学、课程、师资、科研、信息技术等方面细化,提出过渡时期的主要思路和战略举措,为在长风生态商务开发区内,建成现代化、高标准、质量上乘、办学特色鲜明,在全市具有一定影响力的品牌学校,提供行动指南。根据规划目标和愿景,学校制定了《学校师资队伍建设09-12年新三年规划》、《教师专业发展继续教育校本基础性实践课程计划》、《学校教学质量改进计划》、《学校课程计划》、《学校数字化教育平台三年建设规划》、等具体文件,细化目标明确任务,认真树立了历年来学校的各类制度,修订了包括教育教学管理保障等多方面在内的制度和流程管理控制文件5万余字,形成了《学校制度教师

4、指南》、《学生手册》、和《学校工作家长指南》三个制度汇编文本,制定了包括《进一步发挥骨干教师专业学术引领作用的制度》、《学校工作一周教工参事》制度,理顺机制,为促进学校进一步规范有序办学奠定基础。我们积极在期中专门就学校发展新三年规划召开了教代会,在会前和会上真诚聆听了广大教职工的意见和建议,广泛做好新规划草案修订征询工作,利用区政府对本校教育督导的契机做好规划的后期修订和论证。对照《关于开展普陀区“素质教育先进校”创建工作的实施意见》、《关于创建和评审普陀区教师专业发展示范校(先进校)的实施意见》等文件,并邀请华东师大专家教授和教育局教育学院等市区专家来校继续开

5、展“学校自主性督导评估机制建设”的课题研究,以内涵建设为重点,促进学校可持续发展。二、聚焦核心,精心设计注重体验实践育人育人为本,贯彻‘两纲’”为主线,以“迎世博讲文明守礼仪”为主题,以迎接“世博会”、端午节等重大节庆为契机,重视“基本素养”养成教育,精心培育德育品牌项目,开发校本德育课程,拓宽德育工作渠道,凸现年级组和班级主动管理,规范德育评价,切实突出德育首要地位,提高全员育德能力,构建以“博雅、自信、体验”为核心的学校德育文化。主题特色教育方面:1、精心策划并成功组织了八年级“我和青春有个约会”学农年级德育课程。根据区和校专题方案,开展的“雏鹰争章”、“十四

6、岁生日”大队主题集会、农耕知识寻游、农耕文化知识大赛、田园劳动、农家乐、“田园舞”和农田趣赛等各项活动受到学生的欢迎。孩子们在各项农耕活动中增长了知识、增加了才干、增进了友谊。2、结合学校龙舟文化教育课程,六~八年级各班学生自己策划、自己组织、自己参与了“粽香迎端午,龙舟竟飞渡”端午之旅游园会。精致的主题内容、新颖好玩的形式、品种繁多的奖品,寓教于乐中给孩子们上了一堂生动的民族精神课程,赢得了区领导、华师大专家、兄弟学校老师以及家长们的一致好评,也给全校师生留下了难忘的回忆。3、结合“迎世博讲文明守礼仪”的主题,策划并组织了春游社会实践探究课程。六、七年级春游野生

7、动物园,八、九年级春游野生动物园,在大自然中使学生感受人与自然、人与动物、人与人如何和谐共处,感受世博的文化与魅力。4、打造“午间精彩一刻”德育微型课程,探索德育专题教育系列化课程化建设,统筹安排精心策划集心理、卫生、时政、礼仪、人文、英语、生存和民防、影视等内容为一体的专题教育,由学生指导部、课程教学部和开发研究部共同牵头组织多学科教师开展专题教学设计研究。针对午间微型德育课的学生问卷调查显示,周一的《健康人生》,和周三的《人文艺术》最受欢迎。5、结合3.30中小学安全教育日、世界红十字日、汶川大地震一周年纪念等时机,开展珍爱生命教育活动,提高自救互救意识和能力

8、。3月30

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