09秋学校工作总结

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1、钟山小学2009—2010学年第一学期学校工作总结二0一0年一月十日钟山小学2009—2010学年第一学期学校工作总结一学期来，我校教育教学工作在乡党委、政府的关怀下，在乡中心校的领导下，在全体师生的团结合作、奋力拼搏，开拓进取下，已按学期初拟订的工作计划完成了各项工作任务。为了继续推行我校教育教学的成功经验，弥补教育教学工作中的不足之处，以便正确把握我校教育教学工作的航向，使我校教育教学工作向着蓬勃、健康、向上的方向发展。现将我校一学期来的工作总结如下：一、工作回顾德育工作德育工作是全面发展素质教育的重要组成部分，是端正教育教学思想的重要保证，在学

2、校工作中占有主导地位。本期德育工作在学校的统一安排部署下，坚持以人为本、以德治校的原则，深入贯彻黔西县教育局《二00九年德育工作要点》、《“十一五”期间黔西县中小学德育工作整体实施规划》及《“十一五”期间黔西县中小学德育工作量化检查评价方案》等文件精神，由政教处认真拟订德育工作计划组织实施。本期德育工作的重点是进一步贯彻落实“加强和改进未成年人思想道德建设”的实施意见，继续深入贯彻落实《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等。严格执行《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使师生的思想道德水平得到了更进一步的提高，强化

3、了学生养成教育。德育工作中，学校组织开展了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关教育法律法规的学习活动，端正了教师们的教育教学思想，提高了师生的法制意识，为学校师德师风建设提供了保障。本期政教处分别以“如何做环保小卫士”，“如何抓好学生的传统美德教育”，“如何防止黄、邪、赌、毒对学生的侵蚀”为主题，定期召开德育工作联系会，为学校德育工作的开展找准正确航向。学校德育工作的实施须以活动为载体，故学校政教组织开展了“学校是我家，清洁靠大家”环保活动；“安全伴我行”教育活动；“争创环保小卫士”活动；“金秋、牵手留守儿童”

4、爱心活动；“处“学校是我家，安全文明靠大家”为主题出专刊，认真组织开展“文明新风进校园”等形式多样的活动。“国庆”期间，由主抓德育工作的政教处具体部署，以“弘扬和培育民族精神”为主题开展歌咏比赛。十二月，政教处、少先队组织开展了纪念“一二·九”田径运动会。通过活动的开展，增强了学生的主人翁责任感，为节日增添了欢乐的气氛，丰富了学校校园文化生活，发挥了学生的特长，同时也推动了我校艺术教育工作的发展。在本期德育工作中，少先队在政教处的领导下，开展了争创“文明班级、文明学生”和“小学生礼仪常规大练兵”活动，活动中涌现出了大量优秀文明学生，起到了很好的模范带

5、头作用。本期学校建立心理健康咨询站，定期召开学生家长座谈会，特别是对流动人口、留守儿童家长学校工作进行了强化，解决了流动人口子女、留守儿童的学习问题、思想动态问题。通过一系列大量的工作，加强了“留守儿童示范家长学校”工作的开展。学校更加强调把德育工作渗透于各科教学活动之中，并加大督导力度，取得了显著成绩。教学业务工作校本教研：认真修定校本教研制度，建立特色校本教研文化，借鉴和吸收外校先进的校本教研经验，认真制订了符合学校实际的校本教研实施方案，结合地方及学校实际组织教师开发富有特色的校本课程，营造了良好的校本教研氛围，工作进展较为顺利。严格执行了每月

6、一次的教研组交流会，汇报工作，总结经验，解决各组工作中遇到的困难，发展教研新思路，以教研促教学，有效提高了学校的教学质量。教学常规的检查与督导：一学期来，教导处组织各教研组开展了一次教学常规大检查，增强了教师的责任感，提高了教师们工作的积极性。对学生的作业分期初、期中、期末三个阶段进行抽查，教师们认真执行了学校教学常规管理制度，作业量合理，只是今后要注重作业的批改记录，评语及讲评工作。各教研组按规定完成了三次（期初、期中、期末）教学常规检查，并认真作好了检查评价记载，作为期末进行教师教学常规考核的重要依据。学科及课外活动工作:各学科教师根据本班学生的

7、学科特长，结合教学进度的安排开展了学科课外活动，培养了部分学科带头人。学校为发展学生的兴趣和特长，培养学生的创新精神和实践能力，丰富学生的课余生活，有计划、有组织地开展了舞蹈、科技、书画、体育等课外活动，充实了学生的第二课堂，对实施素质教育起到积极的推动作用。实验教学工作：学校根据实验教学工作的有关文件精神，大力推进实验教学工作的开展。结合实际健全了各室规章制度，并安排专职人员负责。对实验室、仪器室进行了规范化的布置和管理，加强了学生的实验操作培训工作，注重组织学生抓好日常气象观测记录。大力抓好了实验软件资料的管理，加大了实验的开出率，转变了实验教师

8、过去敷衍塞责的工作作风。“两基”工作：今年是距“两基”迎“国检”的重要一年，学校认真做好各类表、卡、册、簿的