2010--2011学年度工作总结

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1、共青团——电信学院团总支甘肃工业职业技术学院电信学院团总支2010—2011学年度工作总结电信学院团总支二〇一一年十一月二十日11共青团——电信学院团总支电信学院团总支2010——2011学年度工作总结斗转星移，岁月沧桑，时间像白驹过隙，一学年的工作已接近尾声。回顾我电信学院半年来的团总支工作，成功与失败并存。成功让我们信心倍增，继续勇往直前；失败让我们重新认识到了不足，汲取教训。在以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，在院党委和院团委的正确领导下

2、，在各位老师及全院所有同学的关心与帮助下，努力担当好党、团组织的后备军和得力助手。结合我电信学院的实际情况，我院团总支全体成员本着“服务学院，服务同学，锻炼自我”的理念，以“做好老师们的助手和同学们的贴心人”为职责，精诚团结，协作进取，努力工作，在踏实做好常规工作的同时，开展了一系列有特色的活动，调动了广大同学对生活和学习的积极性，发挥了团员在生活及学习中的先锋模范作用，提高了广大团员的思想素质，增进了师生、同学之间的情谊。现将本学年的工作做如下总结：I．电信学院团总支工作汇总：一．搞好团的组织建设和制度

3、建设，不断增强团总支的战斗力，感召力。1.调整团总支内部分工；2.上好团课，做好入团审查工作，为团组织提供优秀的后备军；3.完善团总支和团支部的工作制度；4.完善团干部考核制度，团员平时考核工作制度，完善对团员平时表现及团干部奖惩制度。二．切实做好日常各项常规工作，全面推进团的各项事业长足发展1.抓好团干部的学习，提高团干部的整体素质；2.要求团干部切实做好本职工作，积极指导本班团活动。三．加强校园文化建设，开展各类丰富多彩的文化艺术活动，进一步丰富校园生活1．充分利用校园文化宣传平台，开展各种宣传活动，

4、办好宣传栏，展报，黑板报，及时传达学院精神，大力弘扬学校正气；2.组织开展如党团知识竞赛、征文比赛等提升广大青年学生思想道德水平的活动。四．积极开展青年志愿者活动和社会实践活动，使学生在实践中增长才干11共青团——电信学院团总支1.积极开展社会志愿者活动，组织广大学生以团队形式展开活动；2.鼓励学生积极参与社会实践活动与公益活动。五．采取有力措施，加强行为规范和文明素养教育，全面提高青年的综合素质1.以教育活动为载体加强思想道德教育，不断强化团总支的领导作用，开展各项主题活动；2.积极开展诚信教育,养成文

5、明习惯，倡导良好社会公德。II．电信学院团总支一学年具体工作：1、新成员的加入为团总支注入新的力量上学期伊始，电信学院进行了合系工作，由原信息工程系、电子工程系、电气工程系三个系合为电信学院。团总支三大部门也进行了一次较大的人员调整，重新分配并核定人数，许多有才之士加入到了我们电信学院团总支的大家庭。本学期新招的新成员都十分积极、优秀，有着积极的思想和极大的热情。为了培养和发展团总支的新生代，未来的接班人，充分发挥工作主动性、培养创新能力、团队精神为指导思想，让新成员们在工作实践中认识团总支的职能和工作，

6、合作中了解彼此，更重要的是，各部门可根据自己的实际情况，对新成员进行各方面的培训。组织部则在主要活动把关的前提下，放手让新成员去做，全面接触和掌握组织部的日常工作，发挥了他们的主观能动性，充分锻炼组织部成员的工作能力。秘书部让新成员们培养写工作总结，会议记录的能力，更让他们积极参与到其它部门的工作，协调配合他们的工作，让他们自主学习。宣传部则组织全体成员办主题黑板报、展报、宣传栏等开展各种宣传活动，最主要的是及时发送新闻稿。这学期，我们又吸收了一批先进分子加入我们的团队。2、我院团总支进一步加强了与学院及

7、各二级学院团总支的联系，各学院相互配合、相互帮助，为更好的完成工作做出重大贡献。3、注重实践活动。上学期我院团总支组织开展了多次主题教育活动：（1）为了丰富校园生活，营造良好的校园风气，让同学们能在欢快，轻松的活动中很快投入到学习中，我电信学院团总支于2011年3月20日开展了“新年新气象”主题团课活动。11共青团——电信学院团总支（2）我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们

8、最亲的是父母，最爱的是中华。为贯彻院团委一号文件关于“我与祖国共奋进”系列活动精神，我电信学院团总支于3月21日(星期四)在2号教学楼南门举行“我与祖国共奋进”师生签名活动。（3）为缅怀先祖、寄托哀思、表达敬意和怀念之情，4月5日中午，在学院团委的组织下，广大同学赴天水烈士陵园开展了“缅怀先烈、牢记遗志、激励人生”扫墓活动。我电信学院团总支组织部分团干部、青年团员、青年志愿者参加了此次活动。（4）“谁言寸草心，报得三春晖”，是